对精神病人的接纳表示护士:()
A.相信病人拥有同自己一样的权利
B.愿意努力去理解病人行为的意义
C.护士能够主动和愿意倾听病人的感受
D.明白病人的行为经常反应了他们的焦虑与紧张
E.接纳病人的一切
A.相信病人拥有同自己一样的权利
B.愿意努力去理解病人行为的意义
C.护士能够主动和愿意倾听病人的感受
D.明白病人的行为经常反应了他们的焦虑与紧张
E.接纳病人的一切
A.表示护士对病人接纳的态度
B.暗示护士理解病人的行为是一个疾病的症状
C.表示护士对病人的态度是非谴责,也非赞同
D.表示护士对病人的态度前后保持一致
E.表示护士相信病人与自己同样的权利。
关于对精神病人的认识,下列哪项不正确
A精神病人常处于混乱状态,病人所说的话不能相信
B精神病人的行为正常与不正常只是程度上的不同
C精神病人的行为总是有其一定的意义
D不能以道德标准去衡量精神病人的行为
社会工作的基本原则不包括()。
A.接纳求助者
B.个别化对待求助者
C.相信人士可以改变的
D.对求助者不批判
A.对新员工的第一次正面的实绩考察与测评缺乏准确的反馈信息传达
B.长时间未向新员工分配由其负责和有意义的工作
C.组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息,造成心理上的隔阂
D.将相互接纳过程中建立起来的心理契约分散化
E.将相互接纳过程中建立起来的心理契约凝固化
A.帮助孩子建立对自我的认同和接纳
B.建立安全感,相信自己的能力,觉得自己讨人喜欢
C.建立信任
D.帮助母子分化
E.帮助孩子获得支持、自信和创造力
F.教会孩子树立边界,遵守规则G、学会以他人为中心H、完成社会化任务
A.对新员工的第一次正面的实绩考察与测评
B.尽早向新员工分配由其负责的、有意义的工作
C.组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息,造成心理上的隔阂
D.将相互接纳过程中建立起来的心理契约固化
E.掌握下属的真实期望和要求,听取下属的意见和建议
A.同情老李的处境
B.要求老李接受现实
C.接纳老李沮丧的情绪
D.相信老李的改变能力
E.鼓励老李维护自身权益
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