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[主观题]

材料孙老师为某幼师毕业生,毕业后到幼儿园任教。在职称评定时,孙老师因未过三分之二多数票而被否

材料

孙老师为某幼师毕业生,毕业后到幼儿园任教。在职称评定时,孙老师因未过三分之二多数票而被否决。她非常气愤,认为是领导有意整她,故到园长室大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。后又在教师的集体活动中,不顾场合,只要看见领导就想发脾气,宣泄心中的不快。

问题:

你认为孙老师应如何认识和处理与领导的关系?(14分)

提问人:网友jin2106 发布时间:2022-01-06
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第1题
阅读下面材料,回答问题。 孙老师为某高校研究生,毕业后到某幼儿园任教。先是因为住房问题与领导发
生口角,后又在职称评定时,因来过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤,认为是领导有意整她,故到领导办公室大吵打闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。后又在教师的集体活动中不顾场合,只要看见领导就想发脾气,宣泄心中的不快。 问题:你认为孙老师应如何认识和处理与领导的关系?

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第2题
朱老师,女,23,毕业于兰溪师范进修学校,工作三年来,已在三所幼儿园工作过。曾经就读幼师专业的原因自己感觉不太明确,虽然已考取了高中,但畏惧高中的辛苦和压力,于是选择了幼师专业。但对本职工作不满意,又在报考报关员。吴老师,女,21,毕业于金华实验中学,工作两年半来,在三所幼儿园工作过。因中考分数不够,选择了幼师专业。想今后自己办一个幼儿园。孙老师,女,23,毕业于金华实验中学,工作两年来,在两所幼儿园工作过。目前的她已经对自己的工作感到厌倦,觉得自己不适合教书,也想升学,继续深造,或选择其他行业。不少幼儿教师更换工作单位的频率为1所/年,而频繁流动的原因是:认为“待遇不够理想”的占62%;“园长要求高,工作强度大”的占21%;“尝试不同的幼儿园教学,提高自己的教学水平”的占10%,“同一幼儿园工作久了,感到厌倦”的占7%。不少教师认为自己对幼儿教师的职业选择是出于无奈,并希望今后转行。民办幼儿园为了生存和经济利益也使出浑身解数招揽学生,而教师总会选择效益好,生源多的幼儿园作为自己的工作单位。——转引自《上海学前教育网》请结合上述材料,谈谈如何保持教师队伍的稳定性。
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第3题
阅读下列材料,回答问题。孙老师为某高校研究生,毕业后到某小学任教。先是因为住房问题与单位领导发

阅读下列材料,回答问题。

孙老师为某高校研究生,毕业后到某小学任教。先是因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤,认为是校领导有意整她,故到校办大吵大闹。因备感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。后又在教师的集体活动中,不顾场合,只要看见校领导就想发脾气,宣泄心中的不快。

问题:从教师职业道德行为角度讲,孙老师应如何认识和处理与领导的关系?

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第4题
阅读下列材料,回答问题。孙老师为某高校研究生,毕业后到某中学任教。先是因为住房问题与单位领导发

阅读下列材料,回答问题。

孙老师为某高校研究生,毕业后到某中学任教。先是因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤,认为是校领导有意整她,故到校办大吵大闹。因备感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。后又在教师的集体活动中,不顾场合,只要看见校领导就想发脾气,宣泄心中的不快。

问题:从教师职业道德行为角度讲,孙老师应如何认识和处理与领导的关系?

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第5题
孙老师为某高校博士研究生,毕业后到某高校任教。先是因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称
评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤.认为是院领导有意整她,故到院办大吵打闹。因备感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师带课。后又在教师的集体活动中,不顾场合,只要看见院领导就想发脾气.宣泄心中的不快。

问题:如果你是当事人,你会怎么做?你认为孙老师应如何认识和处理与领导的关系?

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第6题
孙老师为某高校博士研究生,毕业后到某高校任教。先是因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称
评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙老师一非常气愤,认为是院领导有意整她.故到院办大吵打闹。因备感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好。在家休息,只好请别的老师带课。后又在教师的集体活动中,不顾场合,只要看见院领导就想发脾气,宣泄心中的不快。问题:如果你是当事人,你会怎么做?你认为孙老师应如何认识和处理与领导的关系?

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第7题
根据以下材料,回答 79~82 题:2008年5月,名牌大学研究生孙某与北京乙公司总经理口头约定:孙某当年硕士毕业并拿到学位证后到公司工作,月基本工资3000元,奖金、津贴等根据公司的规章制度另行计算;公司为孙某解决北京户口,孙某5年内不得辞职,否则每少工作一年需要向公司支付违约金5万元;孙某在离职后5年内不得从事与在乙公司业务相同或类似的工作,否则赔偿乙公司10万元。同年8月l日,孙某顺利毕业并获得硕十学位后到公司正式工作,但双方未签订书面劳动合同。2009年11月1日,孙某以工作岗位不适合自己发展为由向公司提交辞职书,之后立即到另一家与乙公司有竞争关系的丙公司从事相同业务:乙公司拒绝为孙某办理档案转手续,同时要求孙某支付竞业限制违约金和服务未满5年违约金,孙某不支付乙公司要求的赔偿,并要求乙公司支付因未签订书面劳动合同双倍赔偿的差额部分及经济补偿金。第 79 题 乙公司与孙某有关劳动合同的约定中,不符合劳动合同法规定的有()。

A.竞业限制期限的约定

B.服务期的约定

C.违约金的约定

D.基本工资的约定

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第8题
孙某大学毕业后到甲公司工作。公司与其签订了2010年7月1日至2013年6月30日的三年期合同,并为其办理了失业保险。因孙某严重违反单位规章制度,公司于2012年12月31日解除了劳动合同。此后孙某一直未能找到工作,遂于2013年4月1日办理了失业登记。则孙某领取失业保险金的起始时间为()。

A.2012年12月31日

B.2013年1月1日

C.2013年4月1日

D.2014年1月1日

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第9题
特岗农技人员主要来源为:A 全国普通高校应届毕业生B 全国普通高校近年内往届毕业生C 高校毕业

特岗农技人员主要来源为:

A 全国普通高校应届毕业生

B 全国普通高校近年内往届毕业生

C 高校毕业后到农村从事“三支一扶”工作人员

D 高校毕业后到村组织任职人员等。

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第10题
根据下列资料,回答9~12题: 2008年5月,名牌大学研究生孙某与北京乙公司总经理口头约定:孙某当年硕士毕业并拿到学位证后到公司工作,月基本工资3000元,奖金、津贴等根据公司的规章制度另行计算;公司为孙某解决北京户口,孙某5年内不得辞职,否则每少工作一年需要向公司支付违约金5万元;孙某在离职后5年内不得从事与在乙公司业务相同或类似的工作,否则赔偿乙公司10万元。同年8月1日,孙某顺利毕业并获得硕士学位后到公司正式工作,但双方未签订书面劳动合同。2009年11月1日,孙某以工作岗位不适合自己发展为由向公司提交辞职书,之后立即到另一家与乙公司有竞争关系的丙公司从事相同业务。乙公司拒绝为孙某办理档案转移手续,同时要求孙某支付竞业限制违约金和服务未满5年违约金,孙某不支付乙公司要求的赔偿,并要求乙公司支付因未签订书面劳动合同双倍赔偿的差额部分及经济补偿金。 乙公司与孙某有关劳动合同的约定中,不符合劳动合同法规定的有()。

A.竞业限制期限的约定

B.服务期的约定

C.违约金的约定

D.基本工资的约定

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