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[主观题]

陈鹤琴是“五四运动”后新教育的第一代创造者,是我国现代幼儿教育的奠基人。()

陈鹤琴是“五四运动”后新教育的第一代创造者,是我国现代幼儿教育的奠基人。()

提问人:网友13***767 发布时间:2022-01-06
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第1题
五四运动之后,伴随着西方资产阶级教育思想的传入我国的幼教先驱陈鹤琴、陶行知等人结合我国本
土情况,不约而同都提出了“教学做合一”的语言教育思想,在1922年确立了新学制,并编订了《癸卯学制》。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
我国创造教育的首创者是()A.陈鹤琴B.张雪门C.陶行知D.蔡元培

我国创造教育的首创者是()

A.陈鹤琴

B.张雪门

C.陶行知

D.蔡元培

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第3题
下列属于陈鹤琴的著作的是()

A.《幼稚园的社会》

B.《幼稚教育新论》

C.《创造儿童的教育》

D.《家庭教育》

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第4题
陈鹤琴提出的儿童创造教育的思想是()。

A.六大解放

B.尚自然,展个性

C.崇尚自然

D.爱满天下

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第5题
以下与陈鹤琴有关的是()。

A.《活教育——理论与实践》

B.《活教育的创造》

C.《活教育的教学原则》

D.《创设乡村幼稚园宣言书》

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第6题
陈鹤琴教育的核心智慧包括什么?()

A.家庭教育是人生的基础

B.家庭教育的要点是创造良好的环境

C.家庭教育是培养性格

D.家庭教育的前提是了解儿童

E.教育当与时俱进

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第7题
下列关于我国近代教育的说法中,正确的是()

A.陈鹤琴主张活的教育

B.梁漱溟提出了创造新文化,救活旧农村的思想

C.蔡元培提倡大职业教育

D.晏阳初被称为国民平民教育之父

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第8题
下列关于我国近代教育的说法中,正确的是()。

A.陈鹤琴主张活的教育

B.梁漱溟提出了创造新文化,救活旧农村的思想

C.蔡元培提倡大职业教育主义

D.晏阳初被称为国民平民教育之父

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第9题
在众多的对中国现代美术教育做出作出贡献的人物中,____把创造真善美的人作为教育的最高目标。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.孔子

D.王国维

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第10题
以下关于近现代教育的说法,正确的有()

A.陈鹤琴的活教育

B.梁漱溟的创造新文化,救活旧农村

C.蔡元培的大职业教育主义

D.晏阳初被誉为国际平民教育之父

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