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[单选题]

()提出了课程编制的过程模式。

A.艾斯纳

B.杜威

C.斯坦豪斯

D.泰勒

提问人：网友15***739 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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更多“（)提出了课程编制的过程模式。A、艾斯纳B、杜威C、斯坦豪斯…”相关的问题

第1题

（)提出了课程编制的过程模式。

A.博比特

B.惠勒

C.泰勒

D.斯坦豪斯

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第2题

美国课程理论家斯坦豪斯立足于教育的内在价值与实践,提出了课程编制的过程模式。（)

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第3题

课程编制模式之目标模式的代表人物有()p236

A.艾斯纳

B.塔巴

C.泰勒

D.斯藤豪斯

E.瓦？根舍因(范例教学法创始人)

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第4题

提出了生物-心理-社会医学模式的学者是

A.美国的马斯洛

B. 德国的艾宾浩斯

C. 德国的冯特

D. 美国的恩格尔

E. 美国的斯金纳

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第5题

斯腾豪斯批评泰勒的目标模式，提出了过程模式的课程理论。（)

斯腾豪斯批评泰勒的目标模式，提出了过程模式的课程理论。()

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第6题

英国课程理论家（）在对目标模式批判的基础上提出了过程模式。A.斯腾豪斯B.斯腾伯格C.杜威D.赫尔

英国课程理论家（）在对目标模式批判的基础上提出了过程模式。

A.斯腾豪斯

B.斯腾伯格

C.杜威

D.赫尔巴特

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第7题

（)提出了课程组织的过程模式

A博比特

B杜威

C斯坦豪斯

D泰勒

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第8题

20世纪70年代，美国课程理论家（)在对目标模式批判的基础上提出了过程模式。

A.拉尔夫.泰勒

B.施瓦布

C.斯腾豪斯

D.保罗.弗莱雷

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第9题

1975年斯滕豪斯在《课程研究与开发导论》中，提出了（），强调课程开发关注的应是过程而不是目的。

A．实践模式

B．过程模式

C．情境模式

D．目标模式

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第10题

斯坦豪斯在1975年出版的《课程研究与开发导论》中，对目标模式的课程理论进行了分析批判，以此为基础，提出了()的课程理论。

A.任务分析模式

B.过程模式

C.情境模式

D.目标模式

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