下列关于声音的说法中不正确的是()
A.震耳欲聋主要说明声音的响度大
B.隔墙有耳说明固体也能传声
C.闻其声而知其人主要根据音调来判断的
D.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波
A.震耳欲聋主要说明声音的响度大
B.隔墙有耳说明固体也能传声
C.闻其声而知其人主要根据音调来判断的
D.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波
关于语言与言语的关系,下列说法中不正确的一项是
A.用文字记录下来的就是语言,用声音说出来的就是言语
B.语言具有内在的一致的规律,而言语不同,很难找到一致的规律
C.语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分,是均质的。
D.含有个人要素或个人杂质的说话行为和说出来的话(包括写出来的“话”)属于言语
A.通过输入用户名和密码的方式登录QQ邮箱
B.采用手机版“扫一扫”的方式登录QQ邮箱
C.在QQ面板上点击QQ邮箱快捷按钮
D.QQ邮箱中的邮件只能发送文字不能发送图片和声音等
A..CDA格式即CD音轨
B. .CDA文件只是一个索引文件,并不是真正包含声音的信息
C.不论CD音乐的长短如何,每个.CDA文件都是44字节
D. .CDA 格式的文件可以无需转换直接复制到硬盘上播放
网页最重要的特性是用各种标记将普通的文本、图像、声音等组织为“超文本 /超媒体”。关于“超文本/超媒体”,下列说法不正确的是_____。
(A)“超文本/超媒体”是指文档中除了普通的文本、图像、声音等基本要素外,还包括超链接--一种表征文档之间关联关系的要素;
(B)“超文本/超媒体”是可以网络化组织具有复杂关联关系信息的一种方法;
(C)“超文本/超媒体”是可以将不同网络不同机器上的文件以某种方式全部关联起来的一种方法;
(D)前述说法有不正确的;
A.微格教室中的设备包括主控机、摄像头、其他教学设备
B.在微格教室中可以呼叫主控室,并与主控室对讲
C.微格教室可以控制本室的摄像系统
D.微格教室可以录制本室的声音和图像,以便对讲课情况进行分析和评估
下列关于沟通的四大媒介的说法,不正确的是()
A有声音的语言——口头语言
B没有声音的语言——书面语言
C没有声音的非语言——体态语言
D有声音的语言——内语言
A.传统音箱采用活塞式振动方式
B.声音效果与听者位置有很大关系
C.音频效果差
D.振动点只有一个
A.一封电子邮件可同时发给多个收件人
B.当收到电子邮件后,可以按照预先的设置自动回复邮件
C.电子邮箱可以拦截和过滤部分垃圾邮件
D.在一封电子邮件中,只能发送文字信息,不能发送图像、声音等信息
A.用文字记录下来的就是语言,用声音说出来的就是言语
B.语言具有内在的一致的规律,而言语则不同,很难找到一致的规律
C.语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分,是均质的
D.言语具有个人特点,因此不同于社会约定俗成的“语言”
A.家用电器的金属外壳要接地
B.楼道中的声控灯只有在天暗并且有声音时才能亮,因此声控开关、光控开关的灯是串联的
C.站在干燥木凳上同时接触两根电线会触电
D.道路旁的一排排路灯,晚上同时亮,早晨同时灭,因此它们是串联的
A.为Windows自带工具,不需要单独安装
B.用于录制视频,主要用于观赏电视节目
C.可以播放和编辑声音
D.可以录制、混合声音
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