题目内容
（请给出正确答案）
以下关于督导的教育功能说法不正确的是（）。
A.更加关注被督导者知识和技能上的不足
B.提供工作所需的知识技能
C.权力来源于专业知识和技巧
D.强调正面的工作关系
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A、听课评课是有效提高课堂教学效率的重要手段，是教学研究的重要组成部分。
B、听课多为个体行为，是一个独立准备、观察、记录、分析、思考的过程。
C、评课多为集体行为，要勇于发表自己的看法，更要认真聆听旁人的发言。
D、评课多为集体行为，要勇于发表自己的看法，更要认真聆听旁人的发言。
E、听课评课并不十分重要，跟着别人走就行。
B.对求助者资料保密是绝对的
C.对求助者资料保密是重要的
D.可以在教学和督导中分享求助者的资料
请回答如下问题：
关于安全生产教育的说法正确的是（）。
A.企业所有员工均应参加安全生产教育培训
B.安全生产教育培训形式可多种多样
C.操作工人的安全生产教育培训每年至少一次
D.安全生产管理人员（俗称“三类人员”）的安全生产继续教育培训应每2年进行一次
E.安全生产管理人员（俗称“三类人员”）的安全生产继续教育培训应每3年进行一次
A.医疗社会工作
B.就业服务
C.康复服务
D.心理健康服务
E.社会救助
A.增强他们的能力和权利
B.增进他们的社会功能
C.增进他们的尊严
D.促进他们生活的社会环境的改善
E.必要时可以用自己的钱来资助他们
A.研究结果是否准确
B.研究过程是否有漏洞
C.是否回答研究主题，是否可有效测量假设
D.预期目标是否实现
E.对外在变量或不恰当变量有无控制从而使因变量前后差异尽可能扩大
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