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[主观题]

试述程序性知识与陈述性知识的区别与联系。

提问人：网友zx4204 发布时间：2022-01-06

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第1题

陈述性知识与程序性知识有区别没有联系。（）

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第2题

一般来说，相比陈述性知识，程序性知识易学难改。

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第3题

什么是类属学习？它包括哪两种类型？

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第4题

上位学习(superordinate learning)

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第5题

陈述性知识与程序性知识(南京理工大学2005研，北师大2003研)

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第6题

儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是( )。

A．上位学习 B．下位学习 C．并列结合学习 D．归属学习

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第7题

把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程称为( )。

A．同位学习 B．上位学习 C．下位学习 D．并列结合学习

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第8题

通过综合归纳获得意义的学习称为( )。

A．同位学习 B．上位学习 C．下位学习 D．并列结合学习

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第9题

在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为( )。

A．同位学习 B．上位学习 C．下位学习 D．并列结合学习

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第10题

学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是( )。

A．上位学习 B．下位学习 C．并列结合学习 D．发现学习

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