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[多选题]

奥苏伯尔提出了认知结构有些变量会影响新的学习,它们是( )。

A.共同性

B.稳定性

C.可辨别性

D.可利用性

提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了D
[112.***.***.79] 1天前
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[178.***.***.209] 1天前
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[238.***.***.199] 1天前
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[80.***.***.181] 1天前
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[147.***.***.141] 1天前
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第1题
奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是( )。A.结构性、可操作性和可辨别性B.稳定性、可利用性和结构性C.可操作性、可利用性和结构性D.可利用性、可辨别性和稳定性

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第2题
奥苏伯尔认为,影响新知识学习和迁移的最重要的因素是()。

A. 认知结构中原有知识的易变性

B. 认知结构中原有的观念和新知识的可辨别性

C. 认知结构中原有知识的巩固性

D. 原有认知结构中已有观念的可利用性

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第3题
下列理论中属于学习迁移的现代理论的是(  )。

A.结构匹配理论  B.产生式理论 C.关系理论  D.情境性理论

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第4题
某考生学会了学习z检验之后,也能够在t检验中采用Z的检验步骤进行解题。这是学习过程中的(  )

A.正迁移  B.水平迁移  C.顺向迁移  D.自迁移

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第5题
符号性图式理论认为,(  )是迁移的决定因素。

A.符号匹配  B.共同的情境关系

C.图式匹配或者表征相同  D.图式前后连贯

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第6题
定势对迁移的影响表现为(  )。

A.促进  B.转化  C.阻碍  D.深化

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第7题
在学习迁移的经典理论中,以官能心理学为基础的理论是(  )。

A.共同要素说 B.形式训练说 C.概括化理论 D.关系转换说

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第8题
提出迁移理论中的分析概括说是前苏联的心理学家(  )。

A.鲁宾斯坦  B.维果斯基  C.乌申斯基  D.卡普列杰夫

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