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[单选题]

家教是大学生勤工俭学的一个主要途径。从事家教工作的大学生与聘请家教的学生家长之间的关系属于()。

A.劳动关系

B.行政关系

C.民事雇佣关系

D.教育法律关系

提问人:网友Dume2020 发布时间:2022-06-29
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[137.***.***.43] 1天前
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[120.***.***.194] 1天前
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[77.***.***.71] 1天前
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第1题
家教是大学生勤工俭学的一个主要途径,从事家教工作的大学生与聘请家教的学生 家长之间的关系是()。

A.民事雇佣关系

B. 行政关系

C. 教育法律关系

D. 商事关系

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第2题
家长学校是家校合作的基本形式,集中授课是更新家长教育理念和传递家教知识的直接途径。()

家长学校是家校合作的基本形式,集中授课是更新家长教育理念和传递家教知识的直接途径。()

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第3题
国家教育主管部门的有关负责人说:“总的来说,现在的大学生的家庭困难情况比起以前有了大幅度的改
观。这种情况十分明显,因为现在课余要求学校安排勤工俭学的人越来越少了。” 上面的结论是由下列哪个假设得出的?

A.现在的大学生父母亲的收入随着改革开放的深入发展而增加,使得大学生不再需要勤工俭学来养活自己了。

B.尽管家境有了改善,也应当参加勤工俭学来锻炼自己的全面能力。

C.课余要求学校安排勤工俭学是学生家庭是否困难的一个重要的标志。

D.大学生把更多的时间用在学业上,勤工俭学的人就少起来了。

E.学校安排的勤工俭学报酬相对越来越低。

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第4题
校务会上,张副校长发言说:“总的来说,现在的大学生的家庭环境情况比以前有了大幅度的改善。这种变
化是十分明显的,因此现在要求学校安排课余勤工俭学的学生越来越少了。” 上述张副校长的发言必须基于以下哪个假设?()

A.随着改革开放的深入发展,现在大学生父母亲的收入不断增加,大学生不再需要勤工俭学来养活自己了

B.尽管家境有了改善,也应当参加勤工俭学来锻炼自己的实践能力

C.课余要求学校安排勤工俭学是学生家庭环境困难的一个重要标志

D.大学生把更多的时间用在学业上,勤工俭学的人就少起来了

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第5题
践行社会主义荣辱观是大学生投身道德实践的主要途径之一。()

践行社会主义荣辱观是大学生投身道德实践的主要途径之一。()

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第6题
校务会议上,汪副校长发言说:“总的说来,现在大学生的家庭困难情况比以前有了大幅度的改善。这种情
况是十分明显的,因为现在要求学校安排课余勤工俭学的学生越来越少了。”上面汪副校长的结论是由下列哪项假设得出的?

A.随着改革开放的深入发展,现在大学生父母亲的收入不断增加,大学生不再需要用勤工俭学来养活自己了。

B.尽管家境有了改善,也应当参加勤工俭学来锻炼自己的实践能力。

C.课余要求学校安排勤工俭学是学生家庭是否困难的一个重要标志。

D.大学生把更多的时间用在学业上,勤工俭学的人就少起来了。

E.学校安排的勤工俭学报酬相对来说比较低,不如到校外去打工。

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第7题
校务会议上,汪副校长发言说:"总的说来,现在的大学生的家庭困难情况比以前有了大幅度的改善。这种情况是十分明显的,因为现在要求学校安排课余勤工俭学的学生越来越少了。"上面汪副校长的结论是由下列哪个假设得出的?()

A.随着改革开放的深入发展,现在大学生父母亲的收入不断增加,大学生不再需要用勤工俭学来养活自己了

B.尽管家境有了改善,也应当参加勤工俭学来锻炼自己的实践能力

C.课余要求学校安排勤工俭学是学生家庭是否困难的一个重要标志

D.学校安排的勤工俭学报酬相对来说比较低,不如到校外打工

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第8题
赞成有偿家教的人所持的一个理由是,长期以来教师收入偏低,适当从事有偿家教可以对此有所弥补。然而,应当看到,一个地方教师的收入水平,与当地的经济发展水平大体是一致的。一个地方对于有偿家教的市场需求,很大程度上也取决于当地的经济发展水平,所以城市家庭给孩子请家教的比例远远高于农村家庭。在那些教师收入偏低的地方,教师可能很难有从事有偿家教的机会,而在那些教师有机会从事有偿家教的地方,教师的收入实际上未必比别的职业“偏低”多少。 这段文字意在说明()。

A.教师的收入水平与当地经济发展相适应,并不存在明显偏低

B.城市家庭更倾向于给孩子请家教,这进一步扩大了城乡教育差距

C.有偿家教对真正改善收入偏低教师的经济状况作用有限

D.用收入偏低来为教师从事有偿家教作辩护,理由并不成立

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第9题
教师在业余时间不能从事有偿家教。()

教师在业余时间不能从事有偿家教。()

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第10题
大学生心理健康教育的主要途径是____。A.集体教育B.同学帮助C.医生咨询

大学生心理健康教育的主要途径是____。

A.集体教育

B.同学帮助

C.医生咨询

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第11题
在校大学生利用业余时间勤工俭学,不视为就业,不得建立劳动关系。()
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