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[单选题]

《指南》的目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段（)幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向

A.初期

B.中期

C.末期

D.早期

提问人：网友ty2020 发布时间：2022-03-12
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《指南》在目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以
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《纲要》在目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可
以达到什么发展水平提出了合理期望。()

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第3题
《指南》目标部分分别对（);（);（)三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿教师提供了具体、可操作的指导、建议。

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第4题
《3-6岁儿童学习和发展指南》对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。（)
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第10题
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A.能做什么

B.知道为什么

C.能学什么

D.知道怎么做

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