题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

根据第六章的内容,实现自己的platformer 游戏,主要应该包含以下内容: 1、敌人及其行为(间隔生成,

行走及其动画,换装,死亡等) 2、玩家及其行为(动画(行走于待机),位移,跳跃,发射火箭等) 3、武器(火箭,及碰撞检测与粒子特效等) 4、物品的投放与拾取(尽量简单) 5、动态背景(背景至少含有一个动画) 6、作品提交方式以视频方式提交。大小不要超过20M。可以录制成gif文件,mp4文件,可以用视频压缩工具压缩原大小的30%-50%左右。附件提供gif生成工具和视频压缩工具,及使用教程。

提问人:网友zhengsimon 发布时间:2022-01-07
参考答案
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更多“根据第六章的内容,实现自己的platformer 游戏,主要…”相关的问题
第1题
针对第六章学习的内容:结构的位移计算,分析总结本章的所有内容,制作思维导图,内容不限,形式不限,
并针对自己的掌握情况,在知识点旁标注星星: 掌握最好,达成了学习目标,五个星; 能听懂但是不会做题,学习目标没有完全达成,四个星; 既没听懂,也不会做题,就是实在不会,三个星。 同学之间进行互评,计入平时成绩。总分为100分,评分标准如下: 本章内容包含的是否完整:20分 思维导图是否清晰,明了,有创意:20分 每个知识点对应的内容是否有自己的思考和感悟:30分 根据自己掌握的程度,每个知识点后面是否标准星星:30分

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第2题
请大家根据自己对第六章存货决策的理解与掌握,画出思维导图。
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第3题
第六章 分析与讨论 根据所学内容,结合实例,谈一谈你对决策支持系统或商务智能的理解。要求200字以上。
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第4题
根据第六章所学内容,是否对你日后进行web界面设计提供了帮助,请具体说明原有问题及如何改进。
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第5题
第六章 单元作业(二选一) 截止至11月25日22:00 作业一...

第六章 单元作业(二选一) 截止至11月25日22:00 作业一:Flash作业: 运用Flash制作一个简单动画: 1. 某幼儿园的老师需要一个模拟升国旗的动画的场景; 2. 某幼儿园的老师需要给孩子们呈现一个皮球弹跳动画的场景; 3. 请同学们任选其中一个场景,设计并制作一个多图层动画; 要求:包含传统补间、补间形状、引导动画、遮罩动画等动画效果。 作业二:Premiere作业:运用Premiere制作一个小视频短片; 1. 内容不限,可根据自己兴趣爱好自由发挥; 2. 要求视频中包含转场,特效,字幕等效果。 以下内容是为了辅导大家完成作业,所做的作业指导 Premiere制作思路:给大家提供了四个制作思路以供参考: (1)图片影集。搜集整合图片素材,运用premiere添加转场切换,添加背景音乐;用图片诉说一段故事,一种心情; (2)素材剪辑。选用自己感兴趣的素材资源,根据自己的立意思路,运用premiere进行拼接剪辑,形成自己原创作品; (3)原创拍摄。手机或DV拍摄一段原创素材,运用premiere后期处理导出; (4)微课制作。制作好ppt,保存为视频;对ppt课件进行文字稿配音,运用premiere合成音频视频; 软件下载: Premiere:链接: http://pan.baidu.com/s/1sk9ZiS9 密码: m23m Flash:链接: http://pan.baidu.com/s/1hr79Hoo 密码: syvu 资源参考: 上轮作业参考(见附件) 知乎链接“如何学会视频剪辑”:http://www.zhihu.com/question/23247947

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第6题
第六章 单元作业(二选一) 截止至5月13日22:00 作业一:...

第六章 单元作业(二选一) 截止至5月13日22:00 作业一:Flash作业: 运用Flash制作一个简单动画: 1. 某幼儿园的老师需要一个模拟升国旗的动画的场景; 2. 某幼儿园的老师需要给孩子们呈现一个皮球弹跳动画的场景; 3. 请同学们任选其中一个场景,设计并制作一个多图层动画; 要求:包含传统补间、补间形状、引导动画、遮罩动画等动画效果。 作业二:Premiere作业:运用Premiere制作一个小视频短片; 1. 内容不限,可根据自己兴趣爱好自由发挥; 2. 要求视频中包含转场,特效,字幕等效果。 以下内容是为了辅导大家完成作业,所做的作业指导 Premiere制作思路:给大家提供了四个制作思路以供参考: (1)图片影集。搜集整合图片素材,运用premiere添加转场切换,添加背景音乐;用图片诉说一段故事,一种心情; (2)素材剪辑。选用自己感兴趣的素材资源,根据自己的立意思路,运用premiere进行拼接剪辑,形成自己原创作品; (3)原创拍摄。手机或DV拍摄一段原创素材,运用premiere后期处理导出; (4)微课制作。制作好ppt,保存为视频;对ppt课件进行文字稿配音,运用premiere合成音频视频; 软件下载: Premiere:链接: http://pan.baidu.com/s/1sk9ZiS9 密码: m23m Flash:链接: http://pan.baidu.com/s/1hr79Hoo 密码: syvu 资源参考: 上轮作业参考(见附件) 知乎链接“如何学会视频剪辑”:http://www.zhihu.com/question/23247947

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第7题
根据课程内容到http://www.edusoho.com.cn/建设自己的在线课程案例,将上一章(第六章)的单元作业上传到该平台作为一节课程。【课程案例网站:http://xxhjy.edusoho.com.cn/。注意微课视频的完整性、流畅性、可用性及表现力,注意课程主要栏目的齐全和完备性,有课时列表、讨论区、资料区、评价、笔记、概览等。】
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第8题
第一至六章中,共有核心标准48条,标准条款分布表如下:第一章 第一章 坚持医院公益性 4条第二章 医院的服务 5条第三章 患者安全 4条第四章 医疗质量安全管理与持续改进 27条第五章 护理管理与质量持续改进 2条第六章 医院管理 6条请叙述与自己工作相关的核心标准有几条?内容是什么?

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第9题
请实事求是的评价自己对于每章学习内容的掌握情况。评价以百分比的形式描述,并用自己的语言具体说
明本章给你印象最深刻的内容和最困惑的内容以及你曾经探索的过程。如第一章80%,最清楚的是网络新技术,了解了……,最迷惑的是网络的发展史,曾思考为什么……;第二章70%,最清楚是OSI,掌握了……,不清楚是IP协议,因为……。必须写明10章内容的掌握情况,最后给予自己一个综合掌握学习内容的百分比评价,如综合70%。 每章内容提示: 第一章:我们身边的网络 第二章:穿越网络协议的前世今生 第三章:谁构筑了网络的铜墙铁壁 第四章:百花齐放,局域网络的春天 第五章:网络盛宴里的新生代 第六章:我的网络我来秀 第七章:最重安全地带,大中型企业网络 第八章:畅游我们的网络校园 第九章:那些看不见的网络阴云 第十章:拨云见日,构建我们的安全网络

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第10题
根据本讲,专业技术人员内驱力的养成包括哪些内容()。

A.工作是满足需求,实现价值的基础

B.从事自己喜欢的工作,让自己喜欢上工作

C.珍惜工作带给我们的发展机会

D.了解自己,自我认知

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