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第1题
老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其最显著的特点,主要表现在()方面。
A.心理老化
B.生理老化
C.社会角色变化
D.记忆变化
E.认知老化
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第2题
情绪、情感和认识活动之间的区别表现在()上。
A.反映的内容
B.反映的形式
C.是否有外在表现
D.是否有生理变化
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第3题
在特殊认识说看来,教学作为一种认识活动的特殊性主要表现在()、有领导和教育性。
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第4题
模仿是形成操作技能的重要环节,表现在()。(易错)
A.检验已形成的动作定向映象,加强个体的动觉感受
B.对各种变化的条件具有高度适应性
C.形成有关操作活动的结构要素及其关系的认识
D.对活动方式的认识
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第5题
()是老年期心理发展的总趋势。A.认识活动的退行性变化B.人格出现偏差C.情感脆弱D.人际交往技能降
()是老年期心理发展的总趋势。
A.认识活动的退行性变化
B.人格出现偏差
C.情感脆弱
D.人际交往技能降低
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第6题
情绪情感不同于认识过程,主要表现在情绪情感()
A.在多维层面上表现出两极性
B.伴有显著的生理变化
C.是一种主观体验
D.伴有表情
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第7题
智力与能力的区别主要表现在()属于认识活动的范畴,他是保证人们有效地认识客观事物的稳定的心
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第8题
下列对于成年晚期心理一般特点的叙述,错误的是( )。
A.认识活动发生一系列退行性变化
B.情感体验深刻而持久
C.个性开始变化无常
D.易生消极的情绪情感
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第9题
凯洛夫的教学思想主要表现在()
A.兴趣与自发原理强调
B.教学活动是师生的双边活动
C.教学过程的认识本质论
D.双基和系统学科知识的掌握
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第10题
以下对肝性脑病患者脑电图检查的认识,错误的是()。
A.主要表现为节律变快
B.变化的严重程度与临床分期有很好的相关性
C.通常先出现在两侧前额及顶部
D.主要表现为节律变慢
E.常在生化异常或精神异常出现前脑电图就已有异常
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