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[主观题]

()婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知,也离不开儿童自身的动作,且思维随着活动的对象和动作而转移。

()婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知,也离不开儿童自身的动作,且思维随着活动的对象和动作而转移。

A、4-6个月

B、7-9个月

C、1-3个月

D、10-12个月

提问人:网友Yry12345 发布时间:2022-01-06
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第1题
课程总目标的具体描述中,数学思考、问题解决、情感态度的发展离不开()的学习。

A.思维能力

B.学习过程

C.价值观

D.知识技能

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第2题
思维能力的发展是是婴幼儿经验积累或心理发展的重要前提。()
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第3题
()阶段思维能力的发展是以后智力发展的基础。

A.胎儿

B.婴儿

C.婴幼儿

D.少儿

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第4题
婴幼儿模仿操不但可以训练婴幼儿的各种动作,还能培养婴幼儿的独立生活能力,发展想象力、思维能力和语言能力。()
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第5题
发展婴幼儿的思维能力,是要幼儿从具体到抽象,逐步理解()的概括作用

A.字

B.词

C.句

D.段

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第6题
婴幼儿阶段()的发展是智力的萌芽期。
婴幼儿阶段()的发展是智力的萌芽期。

A、语言能力

B、思维能力

C、注意能力

D、想象能力

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第7题
幼儿模仿操是通过模仿来强化婴幼儿的跑、跳、平衡、弯腰等日常生活动作,同时还培养婴幼儿的独立生活能力,促进其想象力、思维能力和语言能力的发展。()
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第8题
青少年思维能力发展的基本特点是,到少年期基本上可以掌握辩证思维。()

青少年思维能力发展的基本特点是,到少年期基本上可以掌握辩证思维。()

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第9题
皮亚杰认为同化和顺应的平衡导致了婴幼儿的发展,而这离不开主体的自我调节。()
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第10题
婴幼儿在玩指认游戏时,手指伸出来,锻炼了婴幼儿大脑对手指认识的(),同时增加了游戏的难度,使婴幼儿大脑对所指事物迅速做出反应,促进了大脑的发展

A.手眼协调性

B.精确性

C.记忆力

D.思维能力

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