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下列关于作物育种的叙述,正确的是()
[单选题]

下列关于作物育种的叙述,正确的是()

A.把两个小麦优良性状结合在一起常采用植物体细胞杂交技术

B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种

C.培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头

D.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果

提问人:网友90000002 发布时间:2023-06-18
参考答案
C、培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头
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第1题
我国是世界上利用航天技术诱导作物基因突变来育种的主要国家。下列有关叙述正确的是()

A.基因突变只发生在真核生物

B.基因突变对生物自身都是有利的

C.在自然状态下,基因突变频率高

D.太空中复杂的辐射环境有利于作物发生基因突变

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第2题
下面关于太空育种的说明哪一项是错误的?()

A.太空育种对作物的种子导入了外源基因

B.太空育种只是加速了作物的自然变异

C.太空育种可以缩短育种周期

D.太空种子培育出的农作物是健康安全的食品

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第3题
下列哪一个关于育种值的叙述是正确的?()

A.动物可以有一个以上的育种值

B.育种值对于某品种是特定的

C.育种值在动物的生命周期中是可以有变化的

D.以上都是

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第4题
下列关于育种特点的叙述中,正确的是[ ]多倍体育种能排除显隐性干扰B.杂交育种能提高染色体畸变率C.单倍体下列关于育种特点的叙述中,正确的是 [ ]多倍体育种能排除显隐性干扰 B.杂交育种能提高染色体畸变率 C.单倍体育种能缩短育种年限 D.诱变育种能组合多个优良性状

A.多倍体育种能排除显隐性干扰

B.杂交育种能提高染色体畸变率

C.单倍体育种能缩短育种年限

D.诱变育种能组合多个优良性状

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第5题
下列关于育种的叙述中,正确的是()

A.用物理因素诱变处理可提高突变率

B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C.诱变获得的突变体多数表现出优良性状

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第6题
下列对杂交育种和转基因育种的描述正确的是:()

A.育种上使用杂交技术就够了,无需转基因技术

B.转基因育种可以完全替代杂交育种

C.杂交育种和转基因育种都改变了作物的基因

D.杂交育种比转基因育种更安全

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第7题
下列关于单倍体的叙述,正确的是()

A.单倍体的体细胞中只含有一个染色体组

B.一个卵细胞就是一个单倍体

C.未受精的配子发育成的个体就是单倍体

D.单倍体育种是为了快速获得单倍体植株

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第8题
太空育种形成的西红柿体积大、品质优良,而且这种优良的性状可以传递给下一代。下列关于太空育种方式的作用,叙述正确的是()

A.改变了西红柿的全部性状

B.改变了西红柿营养成分

C.淘汰了西红柿的不良性状

D.改变了种子的遗传物质

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第9题
下列关于生物变异、育种的叙述,正确的是()。

A.育种可以培育出新品种,也可能得到新物种

B.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合

C.单倍体育种过程中,经常先筛选F1花粉类型,再进行花药离体培养

D.无子果实的获得均要用到秋水仙素,变异类型为染色体的数目变异

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第10题
下列过程不会用到植物组织培养的是()

A.微型繁殖

B.作物脱毒

C.单倍体育种

D.多倍体育种

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第11题
下列不属于单倍体的应用的是()

A.物种鉴定

B.作物育种

C.物种进化

D.遗传分析

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