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第1题
人本主义心理学产生于20世纪50年代末和60年代初，它是对美国传统教育进行冲击，倡导教育革新运动的潮流中诞生的。其主要的代表人物有（)
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第2题
人本主义心理学的思想产生于20世纪50年代，创始人是马斯洛，继承人是罗杰斯。他们提出的思想核心是“以（)为中心”。
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第3题
人本主义心理学兴起于20世纪50年代的美国，由马斯洛和罗杰斯创立，被称为除行为主义和精神分析以
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第4题
认知心理学产生于20世纪50年代，影响其诞生的学科理论有()．
A.计算论
B.信息论
C.控制论
D.系统论
E.认识论
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第5题
摇滚乐产生于20世纪的（）
A.50年代
B.60年代末
C.70年代
D.50年代中叶
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第6题
系统管理学派产生于（)。
A.20世纪30年代末
B.20世纪40年代末
C.20世纪50年代末
D.20世纪60年代末
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第7题
人本主义学习理论发源于20世纪50年代末，它研究的是人的本性、潜能、经验、价值等。（)
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第8题
从20世纪50年代末至今，学习理论历经行为主义、（）、建构主义和人本主义等不同发展阶段。
A.认知主义
B.知识主义
C.扩散主义
D.过程主义
E.深化主义
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第9题
20世纪20年代至50年代末是教育心理学的（）
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