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第1题
1903年,美国心理学家桑代克出版了()
A.《人是教育的对象》
B.《年龄教育心理学》
C.《教育心理学》
D.《心理学原理》
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第2题
( )年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
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第3题
教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。
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第4题
多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。
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第5题
多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。
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第6题
作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。
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第7题
诊断性评价只限于在学科教学开始的时候进行。
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第8题
终结性评价关心的是最终的目标达成与否。
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第9题
档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。
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