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[主观题]
把会议发言讨论的情况加经综合分析，围绕中心归纳概括几个部分，分条列项进行说明和阐述的写法就
是发言记录式写法。()
参考答案：错误
提问人：网友heysein
发布时间：2022-01-06
如搜索结果不匹配，请 
A.综合概述式
B.归纳分项式
C.发言记录式
D.编者摘要式
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第2题
当会议中出现某人的与议题无关的争辩时，会议主持人要（）。A. 立即打断他的发言，说明其争辩的内容
当会议中出现某人的与议题无关的争辩时，会议主持人要（）。
A. 立即打断他的发言，说明其争辩的内容与讨论无关
B. 让其继续辩论下去，以免伤害他人的感情
C. 把他(她)轰出去
D. 找会议管理人员来制止
第3题
下列对头脑风暴法的说明何者有误（）
A.是围绕一个中心议题展开的讨论活动
B.以会议的方式展开集体思考
C.可以采用轮流发言或写纸条的方式提建议
D.为了增高会议效率，拒绝提出不好的建议
第4题
MDT团队组长的职责包括哪些？（）
A．参与MDT会议并负责现场主持和最终决策
B．确保所有需要讨论的病例能够及时进行讨论，必要时根据病情缓急，调整讨论优先次序
C．确保MDT所以成员能围绕主题参与讨论并发言
D．确保MDT所有成员充分交流，营造专业讨论气氛
E．确保以循证医学为依据和以病人为中心的MDT治疗方案产生
第6题
在一次社区会议中，社会工作者与社区居民一起讨论社区要举办的体育活动，有人提议可以在社区中举办
一场篮球赛，社区工作者说：“您刚才说我们社区可以举办篮球比赛， 但社区中可能有人更喜欢其他的体育项目，我们是不是也可以针对其他项目开展一些活动呢？”会议中社会工作者使用了（）技巧。
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A.提问和邀请发言
B.进一步说明和转述
C.聚焦
D.摘要、综合和总结
第7题
组织运用智力激励法创新时，对主持人的要求是（）。
A.以平等态度参加会议，友好地对待每一个与会者
B.及时制止违反会议原则的现象．创造一种自由畅想的局面．充分诱导与会者积极思考．提出大胆、独特的 设想
C.目标统一，讨论要围绕中心议题．发言集中，不允许私下谈话
D.对与会者提出的每一个设想，主持人都让记录员记录，并放到醒目位置，鼓励与会者互相激励，由别人的启发而产生新思想一一免费搭车，引起“链式反应”
E.对问题必须有比较明确深刻的理解，以便在会议中能做启示诱导
第9题
在某次社区会议中，主持会议的社会工作者首先针对某一问题对大家发问：“大家怎么看待这个问题？”并在离题时建议：“大家刚才的意见很好，不过我们现在还是来讨论一下某问题，其他问题稍后讨论，好不好？”在会议中，社会工作者采用了（）技巧。
A.提问和邀请发言
B.进一步说明和转述
C.聚焦
D.摘要、综合和总结
E.关注、赞赏和鼓励
第10题
某社区社会工作者召集居民小组长开会，讨论如何整治社区环境卫生，在讨论过程中，大家就一些细节问
题争论不休。为了确保会议的顺利进行，社会工作者应该（）。
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A.总结会议内容，表明自己的立场和观点
B.复述发言者的想法，帮助他们阐明意见
C.运用聚焦技巧，把大家的注意力转移到主要问题上
D.延长会议时间，让每位参会人员充分发言
