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[单选题]
从心理学角度的创新过程来思考，发现问题并收集资料是哪一阶段的工作?（）
A.验证阶段
B.准备阶段
C.酝酿阶段
D.顿悟阶段
提问人：网友冯海
发布时间：2023-08-14
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A.市场化驱动
B.社会化思考
C.公益性考虑
D.周期性过程
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第2题
案例：阅读下列教学片段，回答问题。教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度来表述。它主要是站在学生的角度，指向学生的学习，规定了教和学的方向。在课堂教学中，“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面，该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程，学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是陈老师在进行“从因特网获取信息”一节课的教学时，所指定的“过程与方
第3题
案例：阅读下列教学片段，回答问题。教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”
三个维度来表述。它主要是站在学生的角度，指向学生的学习，规定了教和学的方向。在课堂教学中，“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面，该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程，学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是陈老师在进行“从因特网获取信息”一节课的教学时，所指定的“过程与方法”的部分目标：（）使之符合“过程与方法”维度的基本目的
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第4题
创客热衷于创新，自己掌握生产工具，以用户创新为核心理念，善于发现问题和需求并提出解决方案，通过创意，设计、制造提供各种产品和服务。从创客身上，我们能学到的优良品质是（)。①敢于质疑和探索，不断发现解决新问题②善于追问和思考，摆脱客观规律的制约③勇于拼搏和超越，突破真理适用的范围④勤于实践和创造，用实际行动成就梦想
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
第6题
从心理学角度讲，激励是指激发人的行动动机的心理过程，是一个不断朝着期望的目标前进的循环过程。可以从以下方面来理解激励这一概念（）Ⅰ激励是一个过程；Ⅱ激励过程受内外因素的制约；Ⅲ激励具有时效性
A.Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ
B.Ⅰ+Ⅱ
C.Ⅱ+Ⅲ
D.Ⅰ+Ⅲ
第8题
从心理学角度讲，激励是指激发人的行动动机的心理过程，是一个不断朝着期望的目标前进的循环过程。
可以从以下方面来理解激励这一概念。（）Ⅰ激励是一个过程；Ⅱ激励过程受内外因素的制约；Ⅲ激励具有时效性。
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A.Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ
B.Ⅰ+Ⅱ
C.Ⅱ+Ⅲ
D.Ⅰ+Ⅲ
第10题
管理学激励理论经过一个多世纪的发展，已经形成了内容浩繁的理论体系。这些理论主要是从心理学和组织行为学的角度来展开研究的，以人的心理过程和行为过程相互作用的动态系统为研究对象的激励过程理论是以下哪种？（）
A.需要层次理论
B.双因素理论
C.期望理论
D.ERG理论
第11题
1.讨论：企业员工流入管理在整个员工流动过程管理中占有何种地位？ 2.归纳总结：如何理解员工流动及流动管理的内涵？ 3.思考并讨论：试从流动管理的角度分析影响员工流动的社会因素？
