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[单选题]
将幼儿园课程分为健康、语言、社会，科学和艺术五大领域，在此基础上分别确定每个领域的课程目标。这种构建幼儿园课程目标体系的框架结构是()。
A.以活动实施为框架
B.以内容为框架
C.以身心发展为框架
D.以个人兴趣为框架
提问人：网友徐明慧
发布时间：2023-02-26
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第5题
下面关于整合教育的论述，不正确的是（）。A.整合教育是将健康、语言、社会、科学、艺术等领域进行有
下面关于整合教育的论述，不正确的是（）。
A.整合教育是将健康、语言、社会、科学、艺术等领域进行有机的整合
B.整合教育能够消除不同课程领域之间的误解甚至敌意
C.整合教育致使幼儿园课程发生了一系列重大的变化
D.整合教育必须改变旧教育的价值观
第7题
《幼儿园教育指导纲要（试行)》第二部分教育内容与要求中，将幼儿学习的范畴分为五大领域（）
A.健康、语言、社会科学、艺术
B.数学、语言、社会、科学、艺术
C.数学、语言、社会科学、音乐
D.健康语言、社会、自然、艺术
第9题
()包括5个课程领域：健康、社会、语言、科学和艺术。
A.《北京市幼儿园教学大纲和教材》(1979)
B.《幼儿园目标与活动课程》(1995)
C.《幼儿园课程指导丛书》(1996)
D.《幼儿发展课程及活动建议》(1995)
第11题
我国《幼儿园教育指导纲要》中包括的课程领域有（）。
A.健康、语言、常识 、科学、社会
B.健康、语言、音乐、社会、体育
C.健康、语言、艺术、数学、社会
D.健康、语言、社会、科学、艺术
