更多“()首次明确提出了体验式学习的概念和“体验式学习圈”模型。”相关的问题
第1题
科尔布的体验式学习模型归纳了几种类型的学习风格,主要包括()。
A.聚合思维风格
B.同化思维风格
C.发散思维风格
D.协调者风格
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第2题
创客教育主要体现了何种教育理念()?
A、体验式教育
B、项目式学习
C、做中学
D、探究式教学
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第3题
体验式学习在学习内容上的特点是什么?
A、重视内容和过程
B、以内容为本
C、关注学习态度、观念和能力
D、团队学习
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第4题
与传统学习方式相比,体验式学习具有()样的优势。
A. 学生具有更强烈的动机
B. 学生受到的冲击更强烈、鲜明
C. 体验式学习允许学生存在个体差异
D. 使学生在学习上增加兴趣
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第5题
课程中提到体验式学习在学习态度上面注意哪些?
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第6题
( )是苏州昆曲遗产抢救保护促进会的志愿者,苏州一带小有名气的昆曲名家,被冠以“昆曲清口”第一人的称号。
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第7题
在生活中,善于发现自己的兴趣,并把兴趣发展成为职业兴趣,带着兴趣走向职业。这是使用哪一种职业生涯活动使用技巧?( )
A、培养职业兴趣
B、发展职业能力
C、实现职业价值
D、明确职业目标
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第8题
( )从个人职业发展的角度,揭示了在职业发展过程中兴趣、能力与价值三者之间的螺旋推动关系
A、三叶草模型
B、生涯规划金三角模型
C、特质—因素理论
D、职业兴趣理论
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第9题
引导学习者把反思观察到的结果,进一步抽象,形成一般性的结论。这是体验式教育活动的哪一步?( )
A、引导学习者的具体体验
B、引导学习者的反思观察
C、引导学习者的抽象概括
D、引导学习者的行动应用
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