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第1题
根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。
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第2题
学生管理的方法有班级管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
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第3题
看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫做()。
A.作关系图
B.列提纲
C.运用理论模式
D.利用表格
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第5题
一般来说,模象直观的效果比实物直观好。
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第7题
操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。
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第8题
在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。
A.元认识策略
B.精细加工策略
C.资源管理策略
D.组织策略
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第9题
长时记忆的容量()
A.较大
B.没有限制
C.非常之小
D.为7±2个组块
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