下列行为违反教师职业道德的有()
A.为加强学习效果,给学生布置过量的练习题
B.为学生提供有偿补课
C.在期刊杂志上发表的文章存在剽窃文字表述,或者未标明引用他人研究成果及出处的现象
D.要求班内学生购买指定练习册
A.为加强学习效果,给学生布置过量的练习题
B.为学生提供有偿补课
C.在期刊杂志上发表的文章存在剽窃文字表述,或者未标明引用他人研究成果及出处的现象
D.要求班内学生购买指定练习册
A.四年级班主任胡老师在全县教学质量抽样检测考试中为取得更好成绩,而在考前安排部分学生“结对子”,传递监考不严信息
B.某高校教师在任职期间抄袭、重复发表多篇论文,并使用抄袭的论文作为自己的成果申报职称
C.中学单身老师王某与其班级某学生保持两年性关系
D.某市重点高中数学老师在其住宅楼地下室组织学生有偿补课
A.索要或者违反规定收受家长、学生财物的
B.组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;
C.组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;
D.其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。
A.歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生
B.违反教学纪律,敷衍教学。或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为
C.组织、参与有偿补课。或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息
D.在教育教学活动中遇突发事件,面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离
A、第(二)项:损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。
B、第(四)项:违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
C、第(九)项:索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
D、第(十)项:组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
E、第(十一)项:其他违反职业道德的行为。
A.擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为的;上班时间炒股、网购、玩电子游戏、各种棋牌等,经批评教育仍不改正的;
B.向学生推销图书报刊、教辅材料、生活用品、社会保险等,或利用家长资源谋取私利的;
C.组织、推荐或诱导学生参加校内外有偿补课,参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课,为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息的;
D.巧立名目,违规收取组考费、试卷费、作业批改费、辅导费等,强制或变相强制学生搭餐或指定消费的。
A.在职教师只要不从事文化课的补课,就不属于有偿家教
B.音乐和美术教师在校外从事器乐、美术类教学,必须向学校申请,经学校批准,并执行相关文件规定方可进行
C.在职教师利用职务影响为学生提供有偿食宿、托管等行为属于变相有偿补课
A.严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课
B.严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课
C.严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课
D.严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息
A.甲,中学英语老师,深知学好一门语言的重要性,组织和推荐自己学生参加其在校外组织的有偿英语训练营
B.乙,中学教务主任,为了更好地备战中考,组织并要求初三年级学生参加校内有偿补课
C.丙,中学副校长,为了更好利用校舍资源,在暑期放假后为校外培训机构有偿补课提供教室等教育教学设施
D.丁,中学地理名师,难以婉拒学生及家长的盛情邀请,在寒假参加家长及家长委员会组织的有偿补课
E.戊,中学班主任,本着对学生负责的思想,拒绝为校外培训机构有偿补课提供学生信息
A.利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租借房屋及学生家里等场所给学生补课并从中获取报酬的
B.利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获得报酬的
C.利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与有偿辅导并从中获取报酬的
D.在校外社会办学机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬的。
A.《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》
B.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
C.《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》
D.《规范教育收费进一步治理教育乱收费工作的实施意见》
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