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[主观题]

语言运用主要包括两个因素,一是语言的功能和目的,二是()。

A、语言情境

B、语言形式

C、语言内容

D、语言规则

提问人:网友xyztony1985 发布时间:2022-01-07
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第1题
语言活动包括的两个过程是:()。
A、理解过程和实践过程

B、学习过程和表达过程

C、概括过程和理解过程

D、表达过程和感知、理解过程

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第2题
相声是以语言为主要表演手段的一种艺术,它的特点是寓庄于谐,即运用轻松诙谐的形式表现严肃的主题,它的特殊表现手段包袱儿,犹如打开一个口袋,悄悄地把可笑的东西装进去,包起来,再突然抖露出来,引人发噱。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
第一语言和第二语言是根据什么来分的?
A.获得的顺序

B.实际的重要性

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第4题
语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是()
A、养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力

B、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受

C、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣

D、创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境

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第5题
乘客电梯的报站功能包括语言报站和()两种。
A、报站灯

B、手势报站

C、报站钟

D、人工报站

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第6题
Java语言是一个面向过程的程序设计语言。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
()语言学习模式认为:语言是一种认知结构,强调“结构先于语言”,语言结构是发生性的,它来源于主客体的相互作用。

A、行为主义

B、先天论

C、认知相互作用论

D、社会相互作用论

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第8题
儿童前语言获得的关键在于()核心能力的获得。
A、语法

B、词汇

C、句子

D、语音

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第9题
确定学前儿童语言教育的内容应有一定依据,选出对的选项()。
A、学前儿童语言教育的目标

B、学前儿童心理发展的特点

C、不同活动领域的特点

D、教师熟练掌握的教学内容

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