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[单选题]

学校体育最本质的特点决定了体育的本质是()。

A.教养

B.教育

C.强身健体

D.美育

提问人:网友孙青青 发布时间:2022-01-07
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[36.***.***.194] 1天前
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[61.***.***.141] 1天前
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[36.***.***.183] 1天前
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第1题
学校体育是以身体练习为主要内容来进行教学锻炼、训练的,它要求人体直接参与活动,这是学校体育最本质的特点之一,由此特点决定了()是学校体育本质功能。

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第2题
由体育本身的固有特点所决定,()是体育最本质的功能。
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第3题
我国学校体育的目标,体现了学校体育的本质(),反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。

A.特性

B.特征

C.特点

D.属性

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第4题
学校体育的本质功能除了健身功能还有()。A.育人功能B.调节功能C.美育功能D.教育功能

学校体育的本质功能除了健身功能还有()。

A.育人功能

B.调节功能

C.美育功能

D.教育功能

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第5题
确定学校体育本质功能的依据是:学校体育由“教育”和“体育”两大系统有机结合的“基因”特征始终不会改变。
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第6题
简述学校体育的本质功能。(10分)

简述学校体育的本质功能。(10分)

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第7题
除了“学校体育的派生功能”、“学校体育的本质功能”以外,()也是学校体育功能的一种表现形态。

A.学校体育的固有功能

B.学校体育的衍生功能

C.学校体育的代偿功能

D.学校体育的发展功能

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第8题
从教育思想和体育思想来看,我国现在的体育课程改革是使学校体育的本质回归到服务于()需要上来。

A.社会文化生活

B. 人的全面发展

C. 战争

D. 健身娱乐

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第9题
当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育()

A.体育

B.体育、美育

C.体育、美育、劳动教育

D.体育、美育、劳动技术教育

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第10题
学校体育是一门什么样的学科?()A、跨于卫生、体育、教育三个领域B、旁涉于德育、智育和美育等不同

学校体育是一门什么样的学科?()

A、跨于卫生、体育、教育三个领域

B、旁涉于德育、智育和美育等不同学科

C、既跨于卫生、体育、教育三个领域,又旁涉于德育、智育和美育等不同学科。

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