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老人与海人物形象分析
老人与海阅读题及答案
在校本课程“阅读与感悟”的主题活动中，老师向学生推荐了几篇树立自强不息的人物形象的外国文学作品，以下不适合的是()。
A.《老人与海》
B.《高老头》
C.《大卫科波菲尔》
D.《钢铁是怎样炼成的》
提问人：网友cloner
发布时间：2022-01-07
如搜索结果不匹配，请 
A.《老人与海》
B.《高老头》
C.《大卫科波菲尔》
D.《钢铁是怎样炼成的》
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第2题
教学某版教材语文必修（3）第12课《动物游戏之谜》时，以下选项中关于教学设计的说法不正确的一项是（）。
A. 科普说明文的教学，不仅要注意说明文体的特点，还要注意科普文自身的特点
B. 要将让学生全面了解课文中的知识作为教学重点
C. 要注意对学生情感、态度、价值观方面的正确引导
D. 讲解时要将科学与生活联系起来，避免枯燥额的知识讲解
第4题
下列有关表述不正确的一项是()。
A、海明威，美国小说家，1954年因中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖他在小说《老人与海》中塑造了以桑提亚哥为代表的“你尽可以消灭他，却不能打败他”的“硬汉”形象
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B、雨果，19世纪法国现实主义文学的旗手，其代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》
C、高尔基，苏联作家，被列宁认为是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”，他的自
D、泰戈尔是印度著名诗人、作家和社会活动家，1913年他获得诺贝尔文学奖，是第一
