题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
视频播放流畅度指标与哪些基础指标强相关（)
A.卡顿次数
B.播放成功次数
C.播放等待时长
D.下载速率与码率
提问人：网友罗琼
发布时间：2022-01-07
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第1题
阅读文本材料和具体要求，完成问题。沈复《童趣》原文余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。《义务教育语文课程标准（2011年版）》的相关要求阅读浅显文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。欣赏文学作品，对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言。学生情况七年级，班级人数50人课时安排1课时教学条件教室配有多媒体设备，能够演示幻灯片，播放视频、音频文件等。
第2题
对于教学实施,下列说法不正确的是()
A．本课教学过程中，教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中，播放表演视频，反复播放安塞腰鼓朗读的声音，通过演示文稿呈现教学信息，体现了媒体的表现性和重复性
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B．一个完整的教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本环节，开展教学活动就是教学实施的阶段
C．实际教学活动一般是预设和生成的互动，一方面需要精心设计教案，另一方面需要教师具备较强的课堂突发事件处理能力
D．教师在教学过程中应该依据学习目标，学生特征等，完全按照精心设计的教学方案进行教学
E．有时教师按照原教案计划进行教学，正常高效的完成了本课的教学任务，说明只要课前准备好，教学实施环节就不会出现突发情况
第3题
视频播放流畅度的说法正确的是()
A.统计时间段内视频播放流畅的单据量N1除以总的视频单据量N2。其中视频播放流畅的单据为：(视频下载平均速率/视频码率)>=1.1的单据
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B.统计时间段内视频播放流畅的单据量N1除以总的视频单据量N2。其中视频播放流畅的单据为：(视频下载平均速率/视频码率)>=1.0的单据
C.统计时间段内视频播放流畅的单据量N1除以总的视频单据量N2。其中视频播放流畅的单据为：(视频下载平均速率/视频码率)>=1.2的单据
D.统计时间段内视频播放流畅的单据量N1除以总的视频单据量N2。其中视频播放流畅的单据为：(视频下载平均速率/视频码率)>=1.3的单据
第4题
视频播放流畅度指标计算统计时间段内视频播放流畅的单据量N1除以总的视频单据量N2,其中N1为()。
A.N1=传输足够初缓时间播放数据的次数合成视频请求总次数
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B.N1=∑[(视频平均下载速率/视频码率)>=1.2]单据量
C.N1=AVG(视频平均下载速率/视频文件的码速)
D.N1=Σ(停顿次数/合成流媒体成功播放次数)
第6题
从用户感知角度出发,视频业务流程可以分为播放准备阶段和播放阶段,以下哪些KQI指标主要用于评估该阶段的业务质量。()
A.视频播放流畅度
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B.视频下载平均速率
C.视频播放等待时长
D.停顿次数
第9题
常用的企业数据挖掘工具有()。
A、SASEnterpriseMiner
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B、IBMIntelligentMiner
C、OracleDarwin
D、SPSSClementine
E、CognosScenario
