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[判断题]

所谓智力一般指人们的认识能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中所表现出来的那些稳定的心理特征()

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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第1题
人的智力是人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等发现问题和解决问题的能力,主要由下列(  )选项构成。

A.记忆力与想象力  B.思维力  C.观察力  D.知识与技能

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第2题
注意的稳定性是指人的心理活动永久地保持在一个对象上。
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第3题
智商,俗称( ),通常叫智慧,也叫智能,是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力,它表示人的智力发育水平,智商高低使人有聪明愚笨之分。

A.情绪智力商数

B.情绪商数

C.智力商数

D.情绪智力

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第4题
下列哪些人员不能取得教师资格()
A.受到剥夺政治权利刑事处罚的

B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

C.受到刑事处罚的

D.实施违法行为的

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第5题
营造杨树用材林时,降雨量多的地区,应在树木根际周围修树圈,便于蓄积雨水()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
教师上课时要求学生用耳听、用眼看、用嘴说、用心记,该现象反映了()
A.注意的分配

B.注意的稳定性

C.注意的广度

D.注意的转移

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第7题
教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()
A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

B.体罚学生,经教育不改的

C.品行不良,影响恶劣的

D.侮辱学生,影响恶劣的

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第8题
小王是新入职的教师,她不但自学专业知识与教育理论,而且主动向老教师请教。小王还经常去听老教师的课,努力提高自己的教学水平。但是,她特别强调学生的学习成绩,担心学生的成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价。为此,她经常给学生布置大量的作业,经常挖苦、训斥学习落后的学生,放学后还时常把个别不守纪律、学习不用功的学生留在教室写作业。从教师职业道德规范的角度看,小王老师的行为()
A.违反了钻研业务的要求

B.违反了关爱学生的要求

C.违反了谦虚好学的要求

D.违反了素质教育的要求

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第9题
《中华人民共和国教育法》规定,()由国务院、省、自治区、直辖市人民政府管理
A.重点教育

B.学前教育

C.初等教育

D.高等教育

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