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下面哪个案例属于正强化()
A、小明站到椅子上拿到了柜子上面的饼干,在类似环境下站到椅子上的行为越来越多
B、小明按了一下开关,屋子里的灯都亮了,之后小明总会去按开关
C、小明把硬币投进了自动售货机,得到了饮料,之后总去投币购买
D、小明操作抓娃娃机的按钮,抓到了娃娃,每次去商场都会去操作抓娃娃机按钮
A、小明站到椅子上拿到了柜子上面的饼干,在类似环境下站到椅子上的行为越来越多
B、小明按了一下开关,屋子里的灯都亮了,之后小明总会去按开关
C、小明把硬币投进了自动售货机,得到了饮料,之后总去投币购买
D、小明操作抓娃娃机的按钮,抓到了娃娃,每次去商场都会去操作抓娃娃机按钮
A.小明的认知方式属于冲动型
B.小明的归因方式容易造成习得性无助
C.考上60分就可以去动物园玩,这属于负强化
D.考不上90分就不能和其他小朋友玩,这属于正强化
E.为了让小明在课堂上集中注意力,应该加强无意注意的培养
A.停止刷牙是小明哭闹行为的正惩罚物,小明停止哭闹是妈妈停止刷牙行为的正惩罚物
B.停止刷牙是小明哭闹行为的正强化物,小明停止哭闹是妈妈停止刷牙行为的正强化物
C.停止刷牙是小明哭闹行为的负强化物,小明停止哭闹是妈妈停止刷牙行为的负强化物
D.停止刷牙是小明哭闹行为的负惩罚物,小明停止哭闹是妈妈停止刷牙行为的负惩罚物
A.小明的认知方式属于冲动型
B.小明的归因方式容易造成习得性无助
C.考上60分就可以去动物园玩,这属于负强化
D.考不上90分就不能和其他小朋友玩,这属于正强化
E.为了让小明在课堂上集中注意力,应该加强无意注意的培养
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚
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