题目内容
（请给出正确答案）
A．管理者在“指导”时，沟通原则是“我能帮你认识到你存在的问题”
B．如果要给下属“指导”，管理者需要给下属准确的信息、给他规定标准、让他知道如何把工作做好
C．“指导”用于解决下属能力问题。这些问题通常是由于下属缺乏能力、信息或理解不充分，或者是下属的不胜任造成的
D．管理者在“指导”时，沟通原则是“我能帮你做得更好”
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更多“关于“指导”的描述，不正确的选项是（）”相关的问题
A.管理者在组织中担负的基本职责是一样的
B.管理者所承担的责任与其所获得的权力和利益大小相对应
C.管理者仅需对下属的工作负责
D.组织中出现任何问题，管理者都要承担领导责任
A.管理者仅需对下属的工作负责
B.组织中出现任何问题，管理者都要承担领导责任
C.管理者在组织中担负的基本职责是一样的
D.管理者所承担的责任与其所获得的权力和利益大小相对应
A.管理者的权力总是有效的
B.管理者的权力源自工作需要
C.管理者的权力通过组织的正式渠道发挥作用
D.拥有一定的指挥权是保证管理者履行职责的条件之一
A.管理者的权力总是有效的
B.拥有一定的指挥权是保证管理者履行职责的条件之一
C.管理者的职权源自工作需要
D.管理者的权力通过组织正式的渠道发挥作用
关于管理的层次划分，下列说法不正确的是()。
A．高层管理者主要负责组织目标的监督实施
B．中层管理者负责利用资源以实现高层管理者确立的目标
C．中层管理者通常监督指导作业人员
D．基层管理者负责日常业务活动
以下关于会见、会谈的描述，不正确的选项是()。
A、会见是礼节性会晤
B、会谈是指双方或多方为各自利益，就某些实质性问题交流情况
C、会见和会谈在程序安排与礼仪要求上不一样
D、会见与会谈时间长短不同
A.有效指导的实质是“因人施导”
B.领导的有效性主要受到领导者、被领导者的影响
C.管理者在进行指导时应使下属路径明确工作目标要求
D.路径-目标理论认为领导者的基本任务就是发挥下属的作用
E.情境领导理论认为领导者的行为只有与下属的成熟度相匹配，才能取得有效的领导效果
A.技术专家有超高的分析能力
B. 管理者劝导、指导、指挥他人
C. 技术专家评价他人的工作
D. 管理者寻求各种经营目标之间的关系
A.技术专家有超高的分析能力
B.管理者劝导、指导、指挥他人
C.技术专家评价他人的工作
D.管理者寻求各种经营目标之间的关系
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