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查找哪些用户借阅了2本以上的图书,并显示借还的日期。

提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
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第1题
对于图书管理数据库,检索当前至少借阅了2本图书的读者的姓名和所在单位。下面SQL语句正确的是______。SELECT姓名,单位FROM读者WHERE借书证号IN______

A.(SELECT借书证号FROM借阅GROUPBY总编号HAVINGCOUNT(*)>=2)

B.(SELECT借书证号FROM读者GROUPBY借书证号HAVINGCOUNT(*)>=2)

C.(SELECT借书证号FROM借阅GROUPBY借书证号HAVINGSUM(*)>=2)

D.(SELECT借书证号FROM借阅GROUPBY借书证号HAVINGCOUNT(*)>=2)

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第2题
对于图书管理数据库,检索当前至少借阅了2本图书的读者的姓名和所在单位,下面SQL语句正确的是______。 SELECT 姓名,单位 FROM 读者 WHERE 借书证号 IN;

A.(SELECT 借书证号 FROM 借阅 GROUP BY 总编号 HAVING COUNT(*)>=2)

B.(SELECT 借书证号 FROM 读者 GROUP BY 借书证号 HAVING COUNT(*)>=2)

C.(SELECT 借书证号 FROM 借阅 GROUP BY 借书证号 HAVING SUM(*)>=2)

D.(SELECT 借书证号 FROM 借阅 GROUP BY 借书证号 HAVING COUNT(*)>=2)

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第3题
学生一次可借阅图书()本

A.5本

B.4本

C.3本

D.2本

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第4题
员工单次可最多借阅多少本图书()

A.1本

B.2本

C.3本

D.5本

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第5题
借阅数量及期限:每人每次仅限借阅图书2本,借阅时间最长20天;借阅者所借图书均应到期归还,逾期未还按丢失处理()
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第6题
作为数据库的设计者,在现有数据库自动化工作的基础上进行补充。 1. 设计一个“借阅记录”窗体,在“书
号”文本框中输入书号(或书号的前几位)后,单击“查找”按钮即可显示借阅该书的所有记录;如果“书号”文本框中没有输入书号,则单击“查找”按钮时显示一个消息框,提示输入书号。用宏完成“查找”按钮的操作。 2. 设计一个“图书查询”窗体,从组合框中选择一个书号后,单击“查找”按钮,可以打开“图书信息”窗体,显示与该书号对应的图书信息。单击“取消”按钮可以关闭“图书信息”窗体。用宏组完成“查询”和“取消”按钮的操作。

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第7题
各高校图书借阅榜统计结果显示上榜次数最多的书就是《平凡的世界》,请通过图书检索(所在馆的馆藏检
索系统、FULINK或读秀知识库)回答以下问题: (1)请写您所在学校的图书馆馆藏《平凡的世界》的索书号、出版社、ISBN号,回答这一版本的《平凡的世界》在您所在的省份还有哪些图书馆有馆藏。 (2)检索人民文学出版社除了《平凡的世界》还出版了该作者哪些图书?写出检索式和图书题录(参考文献格式:蒋勋著.孤独六讲[M].武汉:长江文艺出版社.2017.)

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第8题
有“图书借阅”数据库,请在该数据库中完成以下操作。 一、...

有“图书借阅”数据库,请在该数据库中完成以下操作。 一、 主键和关系 1.读者表 主键:读者编号 关系:读者表和借阅表通过读者编号建立关系,要求实施参照完整性,并级联更新相关字段。 2.图书表 主键:图书编号 关系:图书表和借阅表通过图书编号建立关系,要求实施参照完整性,并级联更新相关字段。 二、有效性设置 1. 读者表 (1)读者编号字段设置掩码: \U0000 (2)“性别”设置有效性 验证规则:"男" Or "女" 验证信息: 性别应为男或女 默认值 :"女" (3)“身份证号”设置有效性 验证规则:len(身份证号)=15 Or len(身份证号)=18 验证信息: 身份证号必须是15位或者18位 2.借阅表 “归还时间”设置有效性 验证规则:<=date() and>=" Borrowtime" 验证信息: "应晚于借阅时间,早于或等于今天" 三、查询设计 1. 查询名称:查询1 功能:查询书名为“向前一步”图书的借阅记录(借阅单编号、读者编号、书名、借阅时间、归还时间) 2. 查询名称:查询2 功能:查询所有读者的姓名、年龄、性别。(提示:1998年出生的人,年龄为2020-1998) 3. 查询名称:查询3 功能:对借阅表查询,统计输出每个读者的读者编号和借阅册数。(用count函数) 四、制作报表 1. 报表名称: 报表1 2. 报表表页眉:用标签写入“XXX同学的报表作业”(XXX为你的姓名),要求红色,22号字,加粗。 3. 主体:展示图书表的书名、作者、出版时间、定价信息。 4. 分组: 按照“出版社”进行分组。 5. 分组页眉(出版社页眉): 展示“出版社”信息。 6. 页面页脚:显示页码。 7. 报表页脚:显示报表制作日期和时间。 五 制作窗体 1. 窗体名称:窗体1 2. 用标签写入“XXX同学的报表作业”(XXX为你的姓名),要求红色,22号字,加粗。 3. 通过“添加现有字段”,添加读者表的读者姓名,图书表的书名,借阅表的的借阅时间、归还时间、应还时间。(表之间的关系:借阅表的图书编号=图书表的图书编号,借阅表的读者编号=读者表的读者编号) 4. 增加绿色直线作为分割线 5. 添加按钮: 前一项记录、查找下一个、保存记录。 6. 通过窗体视图查看运行效果

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第9题
图书管理信息系统不仅可以显示图书借阅情况,还可以打印图书卡、实现防盗报警等。这体现了信息系统的()

A.存储功能

B.输出功能

C.控制功能

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第10题
读者可以利用学习通做什么?

A.可以利用学习通的图书续借功能在宿舍进行图书续借,查询已借的纸书

B.可以利用学习通的馆藏查询功能,查询自己喜欢的图书有没有在馆,并进行预约借阅

C.可以利用学习通参加图书馆开展的部分线上活动

D.可以利用学习通查找相关的学习资料

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