题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

最美教师，最美妈妈．最美司机……神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱，震撼中激扬正气：

平民英雄让感动常在，让真情永存。这启示我们应该（）。

①贵义贱利，追求高雅的精神生活

②志存高远，坚定共产主义远大理想

③崇德尚义．自觉维护人民的利益

④知行统一，身体力行争当时代先锋

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

提问人：网友cooper1919 发布时间：2022-01-06

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第1题

最美教师，最美妈妈，最美司机……，神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱，震撼中激扬正气；平民英雄让感动常在，让真情永存。这启示我们应该：（）。

①贵义贱利，追求高雅的精神生活

②志存高远，坚定共产主义远大理想

③崇得尚义，自觉维护人民的利益

④知行统一，身体力行争当时代先锋

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

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第2题

恩格斯说：“鹰比人看得远得多，但是人的眼睛识别东西远胜于鹰。狗比人具有敏锐得多的嗅觉．但是它连被人当做各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物，除了人脑及感官发育得更加完善之外，还因为（）。

A.人不仅有感觉还有思维

B.人不仅有理性还有非理性

C.人不仅有知觉还有想象

D.人不仅有生理机能还有心理活动

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第3题

国家“十二五”规划指出，要把推动（）大发展作为产业结构优化升级的战略要点。

A.农业

B.工业

C.建筑业

D.服务业

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第4题

（）不是市场经济主要规律。

A.价值规律

B.竞争规律

C.调节规律

D.供求规律

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第5题

社会主义道德建设的核心是（）。

A.为人民服务

B.集体主义

C.诚实守信

D.爱国主义

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第6题

一首名为《存在》的流行歌：“爹少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满含泪滴……”对此你的理解是（）。

A.矛盾是事物发展的动力和源泉

B.矛盾的同一性寓于争性之中

C.矛盾双方相互融合．趋向一致

D.矛盾是有普遍性

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第7题

课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学，这一做法属于开发利用资源中的（）。

A.信息化资源

B.教科书资源

C.人力资源

D.实践活动资源

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