题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

小学生心理健康测量与评价的功能有：

A.诊断功能

B.发展功能

C.指导功能

D.咨询、治疗功能

提问人：网友15***739 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

下列不是小学生心理健康测量与评价的原则是：

A.教育性原则

B.客观性原则

C.科学性原则

D.整合性原则

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第2题

小学生心理健康测量与评价的内容有智力发展测评、学习适应性测评、自我认知能力测评、情绪稳定性

测评、行为习惯测评、心理健康综合测评。()

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第3题

学前儿童心理健康教育评价的功能有()。

A.诊断功能

B.教育功能

C.反馈调节功能

D.鉴定总结功能

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第4题

教育测量的功能有（）。

A.选拔

B.就业指导

C.诊断

D.评价

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第5题

小学生学习动机的功能有：（）。

A.唤醒功能

B.集中功能

C.指向功能

D.社会功能

E.维持功能

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第6题

小学生心理健康的测量是以（)作为工具，对小学生的心理特点和行为予以评估。

小学生心理健康的测量是以()作为工具，对小学生的心理特点和行为予以评估。

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第7题

评价一堂小学生心理健康教育活动课

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第8题

心理健康教育的功能有A :发展性B :预防性C :社会化D :矫治性E :个体化请选择

心理健康教育的功能有

A :发展性

B :预防性

C :社会化

D :矫治性

E :个体化请选择

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第9题

心理健康教育的功能有（)。

A.发展性功能

B.提高性功能

C.预防性功能

D.维护性功能

E.矫治性功能

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第10题

小学生心理健康测验应使用:（)

A、SCL-90

B、艾森克测量

C、中小学生心理健康量表

D、主题统觉测验

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