A.新课标强调全面提高学生的语文素养
B. 高中阶段有必要设置统一的必修课程,以实现语文的均衡发展
C. 如今强调有个性地发展,不需要设立统一的必修课程
D. 各科是彼此联系的,必须杜绝学科本位的思想
A.新课标强调全面提高学生的语文素养
B.高中阶段有必要设置统一的必修课程,以实现语文的均衡发展
C.如今强调有个性地发展,不需要设立统一的必修课程
D.各科是彼此联系的,必须杜绝学科本位的思想
了一系列的学习活动,要么学英语,要么学钢琴,要么学美术等等。每天的学习时间安排得满满得,周六周日也不例外,生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍,而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。
A.知识是思想品德形成的基础
B.学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础
C.可以脱离知识进行思想品德教育
D.防止只强调传授知识,忽视思想品德教育的倾向
B.互补性
C.阶段性
D.个别差异性
家长们追求“神童”模式的培养,只重视知识的学习而忽视了学生情感、社会性等多方面的发展。这种做法违背的理论有() 。A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
在“神童”模式的培养下曾发生过一个 13 岁的学生自杀的悲剧。13 岁正值青少年发展的黄金时期,这一时期会出现各种各样的危机,这个时期又被称为()。A.危险期
B.关键期
C.心理断乳期
D.依恋期
文中“家长们给孩子报大量的补习班”的做法的错误在于忽视了孩子的()。A.智力差异
B.人格差异
C.性别差异
D.兴趣差异
根据上述案例,教师在实际教学中应该()。A.把握教育的“度”,既要给予学生无限的关怀又要严格要求
B.密切关注学生的心理健康状况,对有心理问题的学生及时疏导
C.对于叛逆学生的不良行为应严厉批评教育
D.家校合作,帮助家长树立正确的成才观
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.导致问题少年的三个主要原因
B.要重视问题少年的家庭教育
C.学校要加强问题少年教育
D.问题少年逆反心理的表现
A.中国学生在英语学习上,只在托福、GRE等考试上下工夫
B.美国在语言上的教学理念与我国差别很大
C.中国学生到美国后想要在社会上走得更远,需要在语言学习上下更多的功夫
D.家长、朋友和传统文化上的压力,增强了学生学习英语的功利心
A.中国学生在英语学习上,只在托福GRE 等考试上下工夫
B.美国在语言上的教学理念与我国差别很大
C.中国学生到美国后想要在社会上走得更远,需要在语言学习上下更多的功夫
D.家长朋友和传统文化上的压力,增强了学生学习英语的功利心
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