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[主观题]

20. 教学评价根据评价的参照标准不同进行分类分别为绝对评价、____、个体内差异评价。

提问人:网友xueqinhe 发布时间:2022-01-06
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第1题

A、教学对象具有差异性和独特性

B、教学情境是教学的物理性、社会性和认知性交织在一起的

C、教学内容是确定的

D、教学交流是不确定的

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第2题
依照不同的分类标准,教学评价可作不同的划分,按照评价内容不同,可分为()。

A. 相对评价、绝对评价和自身评价

B. 定性评价和定量评价

C. 总结性评价、诊断性评价和形成性评价

D. 过程评价和成果评价

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第3题
对于教学评价的分类下列说法正确的是()

A. 按评价的功能不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价

B. 按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价

C. 按评价分析方法的不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价

D. 按评价的功能不同,教学评价可分为定性评价和定量评价

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第4题
根据评价价值标准,教育评价可分为()。
A、质性评价

B、绝对评价

C、相对评价

D、个体内差异评价

E、量化评价

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第5题
评价时以学生所在班级的平均成绩为参照标准,根据学生在班级中的位置来确定评价结果。这种评价属于()
A.标准参照评价

B.常模参照评价

C.形成性评价

D.诊断性评价

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第6题
充分照顾个体间或个体内某些方面的差异,不会对被评者产生压力的评价方法是()。
A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、个体内差异评价

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第7题
21. 化学教案常用编制形式为讲稿式、纲要式、___、图示式、综合式。
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第8题
22.STS作为一种新的课程理念,重视从实际问题出发组织学习,强调学生的积极参与,使学生从____、技术和社会相互联系的视角去认识化学问题,去思考社会问题,同时重视学科间的联系。
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第9题
23.课堂教学类型有很多,根据包括绪言课、___、练习课、学生实验课、复习课、测验课等等。
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