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[多选题]

学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在()。

A.有效控制影响人发展的各种因素

B.加强个体发展

C.对个体发展的影响具有即时和延时的价值

D.开发个体特殊才能和发展个性

E.对个体发展做出社会性规范

提问人:网友ruankao4 发布时间:2022-01-07
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  • · 有4位网友选择 B,占比50%
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匿名网友 选择了D
[100.***.***.149] 1天前
匿名网友 选择了D
[150.***.***.97] 1天前
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[72.***.***.141] 1天前
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第1题
教育具有的特殊功能是()

A. 社会性规范

B. 即时价值

C. 延时价值

D. 加速个体发展

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第2题
学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能?

38.教学的主要作用有哪些?

39.简述我国中学德育的基本原则。来源:考试大

40.对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么?

41.班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?

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第3题
与遗传因素和自发的环境影响相比,学校教育在人的身心发展中起着主导作用,这里的主导作用体现在()
A.学校教育能够帮助个体对发展的多种可能性做出判断题和价值选择

B.学校教育为人的终身 发展奠定坚实的基础

C.学校教育会为离开学校后个体的继续发展创造条件

D.学校能决定个体未来的发展方向

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第4题
简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现

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第5题
影响人发展的因素主要有()。
A.生物因素

B.环境因素

C.教育因素

D.个体主观能动性

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第6题
课外活动是学生自己组织、自己设计、自己动手的活动。()
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第7题
养成良好的教,师道德行为习惯是师德修养的重要保障。()
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第8题
运用练习法就是让学生多做各种类型的试题。()
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第9题
道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能。()
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第10题
学生的个别差异给劳动造成了()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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