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[单选题]

基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式的主要理论依据是（）

A.结构主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.联结主义学习理论

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07
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[202.***.***.145] 1天前
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第1题
基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习、自主学习等教学方式,其主要理论依据是____理论

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第2题
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是哪个学派的学习理论？（ ）

A、行为主义

B、认知主义

C、建构主义

D、人本主义

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第3题
下列哪些属于教师职业道德修养的基本方法()
A．虚心向他人学习，自觉与他人交流

B．坚持自律和他律相结合

C．加强理论学习，注重内省、慎独

D．勇于实践锻炼，增强情感体验

E．确立可行目标，坚持不懈努力

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第4题
某学生比较恐惧教师,根据马斯洛的说法,他在班上最缺少哪种需要的满足()
A．求知需要

B．自尊需要

C．归属与爱的需要

D．自我实现的需要

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第5题
1903年,美国心理学家桑代克出版了()
A．《人是教育的对象》

B．《年龄教育心理学》

C．《教育心理学》

D．《心理学原理》

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第6题
在学校教育制度上,实行双轨学制的国家是()
A．美国

B．英国

C．中国

D．日本

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第7题
周末,小明同学认真完成作业后,被允许玩半小时电子游戏,这种强化方式是()
A．负强化

B．正强化

C．消退

D．惩罚

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第8题
对课堂上开小差的同学教师故意把讲课声音提高,是为了引起他们的()
A．有意注意

B．无意注意

C．有意后注意

D．无意后注意

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第9题
调节教师与学校领导、教师及行政人员等教育主体间关系的道德规范是()
A．团结协作

B．服务意识

C．学高为师

D．教书育人

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