既可以是现实存在的,也可以是想象中存在的群体类型是（)。

A. 参照群体

B. 实属群体

C. 小型群体

D. 大型群体

在游戏中幼儿可以超越现实，按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”，一会儿是“教师”，一会儿是“炊事员”等，这体现了幼儿游戏的( )。

A.主动性

B.虚构性

C.兴趣性

D.形象性

A. 想象

B. 印象

C. 感觉

D. 知觉

22 ．理想与现实是一对矛盾，它们之间的关系既对立又统一。理想与现实的统一表现在（ ）

A ．理想是对现实的随心所欲的想象

B ．理想等同于现实，是立即可以实现的

C ．理想是未来的现实，现实是理想的基础

D ．理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面

一个组织所面临的危机是多方面的，有时甚至是无法想象的。因此，了解和分析危机类型有助于我们科学地解决危机问题。在现实生活中，一些不法分子的蓄意破坏、诽谤;一些不正当竞争者或散布谣言、恣意损害竞争对手的形象等。这是属于()。

A.由不可抗拒的外部力量所引起的事件

B.非组织成员有意或无意造成的事件

C.公众的误解所引发的事件

D.组织管理方面的责任所引起的事件

A.霍兰德

B.卡特尔

C.莫里

D.迈尔斯

A.垂直界限

B.水平界限

C.外部界限

D.内部界限

A.第一个阶段

B.第三个阶段

C.第四个阶段

D.第五个阶段