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[判断题]

语文课不光要培养语文技能,还要关注思想教育、情感熏陶。

提问人:网友yannqi 发布时间:2022-01-07
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第1题
下面对于语文课程的“工具性”和“人文性”理解错误的是( )

A、工具性着眼于语文课程培养学生语文运用能力的实用功能和课程的实践性特点。

B、工具性着重指明学生“应学什么、怎么学”,侧重形式、技能,是从内在目的考察语文课程。

C、人文性着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科特点。强调课程对学生的情感陶冶和育人功能。

D、人文性重在揭示学生“为什么而学”以及“将会怎样去学”,它侧重内容、教育,强调了语文课程对于实现人的梦想、价值和追求的意义,即人文精神。

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第2题
写字、阅读、练习、作文等语文训练能培养学生哪些基本品质?
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第3题
数学说课说什么?说教材、_________、说教学法、_________、说板书设计
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第4题
【填空题】模拟授课与说课相比突出( ).
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第5题
语文课是培养语文技能的课,不必关注思想教育、情感熏陶,那些是思想品德课的任务。
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第6题
小学语文就是认字学词,没有必要去追求什么审美教育与文学兴味培养。
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第7题
在某种程度上,“育人”工作比“教书”还重要,所以,《语文》课应该把思想教育、情感熏陶、思维训练放在首要位置上。
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