题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
无论是竞争胜利还是竞争失败，组织冲突都会存在两种截然不同的结果，分别是（）
A.建设性冲突和破坏性冲突
B.正式组织与非正式组织之间的冲突
C.直线与参谋之间的冲突
D.委员会成员之间的冲突
提问人：网友lixin080108
发布时间：2022-01-07
如搜索结果不匹配，请 
A.团体瓦解
B.建设性冲突
C.破坏性冲突
D.团体更加团结
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第2题
某大学团队研究了“干细胞间竞争”在小鼠尾部皮肤老化中的作用。结果表明，“干细胞间竞争”由胶原蛋白COL17A1驱动。他们发现，COL17A1的表达在不同干细胞间存在差异，COL17A1表达水平较高的干细胞会牢固地锚定于基底膜，且对称分裂，并将附近COL17A1表达水平较低的细胞排挤出去。这样的细胞间竞争有助于维持皮肤的整体结构和完整性。研究同时显示，COL17A1的表达会随年龄增长而下降，也会因为应激(如氧化或紫外线辐射)而下降。最终，所有干细胞中的COL17A1表达水平都下降，皮肤随之老化。
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根据这段文字，下列说法正确的是：()
A.年龄与性别因素都会影响COL17A1的表达水平
B.COL17A1表达水平较低的细胞在竞争中更具优势
C.完备的防晒措施能有效提高COL17A1的表达水平
D.COL17A1的表达水平与皮肤组织的老化程度负相关
第4题
在日常教学中,很多老师都会努力帮助学生之间建立积极的相互依赖关系,其出发点在于:()。
A、积极的相互依赖能够带来学生与学生之间的促进性互动，如相互帮助、共享资源等
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B、积极的相互依赖下学生更容易发现彼此之间的优点而不是缺点
C、积极的相互依赖能够让学生与学生之间建立良好的人际关系
D、积极的相互依赖能够带来班级的共同进步，这一点无论对能力强的学生还是能力弱的学生都是如此
E、积极的相互依赖能够让学生产生团队凝聚力和团体荣誉感，会让学生更加关注于“我们”而不是单纯的“我”
F、已有研究证明积极的相互依赖能够帮助学生带来更好的学业成就，如提高学习效率的上涨、提升高阶思维能力等
G、积极的相互依赖能够让学生彼此相互竞争，有竞争才有动力
H、积极的相互依赖意味着每人做一块，谁也离不开谁
I、积极的相互依赖意味着如果一个学生不会做，同组学生必须帮忙做，否则小组就失败了
