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“前景教育”是苏霍姆林斯基提出的一个集体教育原则
提问人：网友michelle101
发布时间：2022-01-07
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第5题
______I ws fifteen tht I set my foot in Irelnd.It ws not untilB.Not untilC.lthoughD______I ws fifteen tht I set my foot in Irelnd.It ws not until B.Not until C.lthough D.Even if
A．It was not until
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B．Not until
C．Although
D．Even if
第7题
When I first come to this city, everything was ________ to me. It took me a long time to adjust myself to the new environment.
A．allege
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B．alliance
C．ally
D．alien
第8题
在制定、撰写创业计划的过程中,可以检验不同战略和战术所产生的效果,以及新创企业对人员和财务在制定、撰写创业计划的过程中,可以检验不同战略和战术所产生的效果,以及新创企业对人员和财务的要求,便于及时针对不同方面的问题进行协商解决。()
第9题
某医生，在收治传染性非典型肺炎（）病区工作，现出现发热伴咽痛流涕1天。查体：T39．5℃，R23次／分，BP110／65mmHg，无皮疹，皮肤无黄染，双肺呼吸音粗，未闻及啰音。当天X线胸片检查示：双肺纹理增粗，余未见异常。 下列哪项处置正确安排医学隔离观察。可采用居家隔离观察并随诊的形式 B．留院观察，收入单人观察室 C．收至SRS定点医院，但为避免其中少数非SRS者被交叉感染，需置单人病房 D．收至SRS定点医院，可置多人病房 E．以上均不正确
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A．安排医学隔离观察。可采用居家隔离观察并随诊的形式
B．留院观察，收入单人观察室
C．收至SARS定点医院，但为避免其中少数非SARS者被交叉感染，需置单人病房
D．收至SARS定点医院，可置多人病房
E．以上均不正确
第10题
下列语句能正确定义数组的是()
A．用ReDim语句对同一数组重新定义时，可以改变数组大小、维数以及数组元素的数据类型
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B．在同一个程序中，可以多次使用ReDim语句对同一个数组进行重新定义
C．在定义动态数组时，数组的大小不能是变量；定义静态数组时，数组的大小可以是变量
D．数组可以分为动态数组和静态数组。动态数组在程序运行时分配存储空间；静态数组在程序编译时分配内存空间
