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[判断题]

案例分析法是指培训师根据教学目标的要求主导学员对案例进行阅读、思考、分析、讨论和交流，促使原理与实践相结合的一种单项式教学活动。（)

提问人：网友黄静 发布时间：2022-01-07

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第1题

案例教学法是指在教师的指导下，由学生对选定的具有代表性的典型案例，进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。

根据上述定义，下列属于案例教学法的是：

A.为讲解什么是“正当防卫”，赵老师给出真实案件，把学生分为辩方律师与控方律师进行分析、辩论

B.为教授无土栽培技术，李老师以“无土栽培番茄”为例进行逐步演示，学生分组动手操作，并完成栽培过程书面报告

C.为讲解“包产到户”，张老师组织学生到小岗村进行实地考察，与当地农民座谈、讨论、分析“包产到户”的必要性

D.为传授网线制作的技巧，刘老师播放了一段事先录制好的网线制作视频，供大家观察、讨论和学习

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第2题

服务案例分析法是由培训师向学员提供相关的背景资料，让其（）寻找合适的解决方法。

A. 研究和分析

B. 讨论和分析

C. 讨论和探讨

D. 研究和选择

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第3题

电子商务案例分析主要包含哪些内容？

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第4题

集团讨论法非常适合于开发分析、综合管理、能力评估、客户营销、企业法务等高级智力技能的培训课程。()

此题为判断题(对，错)。

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第5题

案例分析法应符合成人学习的规律,让学员能够充分发表自己的观点,一般采用开放式分析法。()

此题为判断题(对，错)。

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第6题

演示教学法中,进行演示时,要注意发挥学员的主动性,鼓励学员在培训师的指导下进行观察、发现问题,并解决问题。()

此题为判断题(对，错)。

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第7题

知识类教学方法的选用原则有两个:层次定位原则和策略引导原则。()

此题为判断题(对，错)。

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第8题

任务驱动法中,任务展示结束后,应及时给予客观评价,提出改进建议,帮助学员进一步完善任务成果。评价主要从过程评价和结果评价两个维度进行。()

此题为判断题(对，错)。

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第9题

在实训过程中的风险都可以通过实训前风险评估和预控、实训中有效安全监督而得到控制和消除。()

此题为判断题(对，错)。

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