题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

培养员工的创造思维能力，首先要()。

A.敢于打破思维定势

B. 培养员工强烈的好奇心

C. 营造自由安全的创造环境

D.建立合理的激励机制

提问人：网友13***976 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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更多“培养员工的创造思维能力，首先要（)。 A. 敢于打破思维定势…”相关的问题

第1题

Webquest 非常注重对高阶思维能力的培养，如应用、分析、评价和创造等。

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第2题

()是提高发现问题能力的重要途径。

A.逻辑思维能力

B.批判性思维能力

C.创造人格

D.问题意识的培养

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第3题

提高创造性思维能力的()方法

A.丰富的想象力

B.多向性思维、辩证性思维和批判性思维

C.培养创造意识

D.培养创造人格

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第4题

教学议论文，有利于提高学生的逻辑思维能力，但不利于培养他们的创造能力。（）

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第5题

信息时代要求培养学生的（）

A.学习能力，创新能力

B. 感知能力，阅读能力

C. 记忆能力，思维能力

D. 表达能力，创造能力

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第6题

义务教育语文课程培养的核心素养是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。这四个方面中属于核心内容的是哪一个？（）

A.文化自信

B.语言运用

C.思维能力

D.审美创造

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第7题

信息时代要求培养学生的（）

A.学习能力，创新能力

B.感知能力，阅读能力

C.记忆能力，思维能力

D.表达能力，创造能力

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第8题

小学美育的任务不包括()。

A.培养学生感受美的能力

B.形成对于美的爱好

C.发展创造美的才能

D.提高逻辑思维能力

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第9题

培养和促进评判性思维能力的方法措施有（)。

A.创造自由、民主和开放的氛围

B.评估自己评判性思维能力

C.进行反思实践训练

D.勇于提问问题

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第10题

小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（)。

A.感知能力

B.情感体验能力

C.审美理解能力

D.审美创造能力

E.逻辑思维能力

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