智力障碍儿童的基本情感需要。

A、视觉障碍儿童

B、听觉障碍儿童

C、言语与语言障碍儿童

D、肢体障碍儿童

E、情绪与行为障碍儿童

A. 认知

B. 情感

C. 性格

D. 能力

E. 心理

A. 智力低下

B. B.一门或多门功课成绩低下

C. C.阅读、计算、拼写困难，手眼不协调

D. D.多动、注意力不集中

E. E.自我意识低下，继发一系列情绪问题

B.由人民银行责令改正

C.由甲省财政厅责令改正

D.由甲省人民政府责令改正

B.上大学的机会成本降低

C.上大学的直接成本和机会成本都降低

D.与上大学的机会成本无关