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第2题
《我的四个假想敌》作者的幽默风趣表现在哪些地方?
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第3题
幽默风趣是导游语言()的重要体现。A、科学性 B、知识性 C、思想性D、艺术性 E、趣味性
幽默风趣是导游语言()的重要体现。
A、科学性
B、知识性
C、思想性
D、艺术性
E、趣味性
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第4题
恰当地使用幽默风趣的语言,幽默要分对象和场合而不失分寸,风趣要分内容和地点而不显轻浮,给人以美的享受。此题为判断题(对,错)。
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第5题
不能概括《我的四个假想敌》风格的是()
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第6题
幽默风趣是人类特有的( )
幽默风趣是人类特有的()
A.生存条件
B语言现象
C行为能力
D心理现象
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第7题
通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要()。A.活 B.精 C.美 D.准
通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要()。
A.活
B.精
C.美
D.准
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第8题
介绍商品时,要态度诚恳,语言()。A.幽默风趣B.模棱两可C.准确鲜明D.唱收唱付
介绍商品时,要态度诚恳,语言()。
A.幽默风趣
B.模棱两可
C.准确鲜明
D.唱收唱付
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第9题
咨询中,应以_____言辞打动人心。A.幽默风趣B.激情热忱C.自信肯定D.生动多变
咨询中,应以_____言辞打动人心。
A.幽默风趣
B.激情热忱
C.自信肯定
D.生动多变
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第10题
风趣幽默在人力资源培训中按重要性排在( )
风趣幽默在人力资源培训中按重要性排在()
A.第一位
B第二位
C第三位
D第四位
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