题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

阅读下面的材料,按要求作文。
丹麦队与伊朗队的一场足球赛进行到第45分钟时,场上响起了清晰和响亮的结束哨声。伊朗队后卫队员在球门区内捧起足球,准备交给裁判,裁判却立刻判他手球犯规,并示意丹麦队罚点球。原来,此前的哨音是球迷造假的杰作。
伊朗队员追着裁判理论,企图说服裁判改变初衷。丹麦队主教练奥尔森悄悄把队长韦格斯特招到场边,告诉他这个点球的来龙去脉和怎样处理这个球。韦格斯特重新回到罚球

阅读下面的材料,按要求作文。

丹麦队与伊朗队的一场足球赛进行到第45分钟时,场上响起了清晰和响亮的结束哨声。伊朗队后卫队员在球门区内捧起足球,准备交给裁判,裁判却立刻判他手球犯规,并示意丹麦队罚点球。原来,此前的哨音是球迷造假的杰作。

伊朗队员追着裁判理论,企图说服裁判改变初衷。丹麦队主教练奥尔森悄悄把队长韦格斯特招到场边,告诉他这个点球的来龙去脉和怎样处理这个球。韦格斯特重新回到罚球

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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第1题
小刚为某校八年级的学生,今年14岁,很调皮,不爱学习,让班主任伤透了脑筋。班主任就要不要小刚继续在校读书问题在全班进行无记名投票表决,给小刚带来很大的精神压力,他再也不肯到学校读书了。班主任的做法()
A.正确,有助于班集体的和谐健康发展

B.不正确,侵犯了小刚的合法权利

C.正确,符合全班大多数学生的发展需求

D.不正确。给学生家长造成了负担

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第2题
下列不属于我国对中小学生身份的法律定位的是()
A.国家公民

B.已成年公民

C.未成年公民

D.接受教育的未成年公民

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第3题
所谓为人师表,是指教师要在方方面面都应成为学生和社会上人们效仿的表率、榜样和楷模。这一含义是由()决定的
A.社会舆论

B.教师的教育对象

C.法律法规

D.传统习俗

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第4题
依据以人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是()
A.培养学生特长

B.发展学生潜能

C.尊重学生个性

D.私拆学生信件

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第5题
茶壶煮饺子,有货倒不出形象地说明一名合格教师需具备特定的()
A.师德素养

B.能力素养

C.心理素质

D.健康人格

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第6题
林某是一名15岁的中国籍新加坡女孩儿,关于她接受教育,下列说法正确的是()
A.只要是中国国籍的公民,就享有我国义务教育规定的权利及义务

B.林某是外国人,想接受我国教育就可以接受教育,不想接受也可以

C.林某可优先在我国升学

D.林某不可以在我国获得奖学金

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第7题
小学女教师卢某因不想当老师而到外地玩,与他人失联20余日。9月开学,学校学生还等着她回去上课,但也只能暂由学校其他老师帮忙代课。卢某的行为违背了()的职业道德规范
A.爱国守法

B.团结协作

C.爱岗敬业

D.为人师表

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第8题
所有称职的教师都是关心学生的成绩的教师,所有关心学生成绩的教师工作都很忙碌,工作不忙碌的教师都不是优秀教师。根据以上论述,一定可以推出()
A.有些优秀教师不是工作忙碌的教师

B.有些工作忙碌的教师不是优秀教师

C.所有称职的教师工作都很忙碌

D.所有忙碌的教师都很关心学生成绩

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第9题
阅读下面材料,根据要求写作。
培根说:读史使人明智,诗歌使人灵秀,数学使人精密,博物使人深沉,伦理学使人庄重,逻辑和修养使人口吐华章。成长是一项工程,教学是一种生态。当前,中国学生的最大缺陷,可能就是习题做得太多,书籍看得太少;人文思想全无,文化底蕴不足。纵有所成,也难免心理失却平衡,做人一塌糊涂!所以说,教师应当最大限度地解除掉学生的身心束缚,最大可能地激发起学生的读书兴趣。
请根据

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