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[主观题]

基于对教师的教育研究本质与基本特征的描述,我们认为,研究者型教师的角色期待如下()

A.教师要有能力对它的教学行为及其背景进行思考

B.教师要能够使用来自各种不同渠道的信息连接理论与实践,从多重角度分析问题

C.教师要能够评价课堂实践中的内含的道德与伦理问题,包括对他们自己关于出色教学的信念的批判性考察

D.教师对自己的专业成长承担更大的责任,要获得一定程度的专业自主权

E.获得教学自主权,在教育决策中发挥更积极主动的作用

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-02-17
参考答案
A,B,C,D,E
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第1题
基于对教师的教育研究本质与基本特征的描述,我们认为,研究者型教师的角色期待如下()

A.教师要有能力对它的教学行为及其背景进行思考

B. 教师要能够使用来自各种不同渠道的信息连接理论与实践,从多重角度分析问题

C. 教师要能够评价课堂实践中的内含的道德与伦理问题,包括对他们自己关于出色教学的信念的批判性考察

D. 教师对自己的专业成长承担更大的责任,要获得一定程度的专业自主权

E. 获得教学自主权,在教育决策中发挥更积极主动的作用

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第2题
“家人不在身边,老师就是我们的亲人” 反映了留守儿童所期待的教师角色是()A.父母与朋友B.研究者C

“家人不在身边,老师就是我们的亲人” 反映了留守儿童所期待的教师角色是()

A.父母与朋友

B.研究者

C.管理者

D.授业解惑者

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第3题
教师要充当起研究的角色是指( )。

A.教师要成为知识的学习者

B.教师要成为学问的钻研者

C.教师要成为教法的研究者

D.教师要成为教育的研究者

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第4题
某些人成为教师职业的成员,并逐步担当起合格教师角色的过程,我们称之为()

A.教师角色实践

B.教师角色领悟

C.教师角色期待

D.教师角色社会化

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第5题
家人不在身边,老师就是我们的亲人。反映留守儿童所期待的教师角色是()

A.亲人朋友

B.研究者

C.管理者

D.授业解惑者

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第6题
从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。()

从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。()

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第7题
水平轴曝气池的调节可通过()来完成。①曝气的调节;②SV的测定;③MLSS及剩余污泥量;④SS测定
A.①③④;

B.②③④;

C.①②③;

D.①②④。

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第8题
冷却水系统中微生物的控制方法有哪些?

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第9题
如果在重新启动工程师站,要用Boot Tape来BOOTING工程师站,当出现Diagnostic Disk Program时就()
A.点击[H]键

B.按住[H]键

C.双击[H]键

D.释放[H]键

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