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试述在体育教学过程中如何设计良好的体育教学心理气氛?

提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-07
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第1题
试述如何调控和优化体育教学的心理环境。
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第2题
比赛法     体育课堂学习过程的心理学评价中最常用的方法

体育教学目标    决定着体育教学的起点

学生的起始状态   具有相对的稳定性和变化性的特点

体育课堂心理气氛  制约体育教学策略制定或选择的决定性因素

口头评定      在比赛条件下组织学生进行练习的方法

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第3题
试述体育心理学的未来发展方向。

    

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第4题
试述人的个性心理结构的组成?
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第5题
如何创造和谐的体育课堂心理气氛

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第6题
体育教学赖以进行的一切物质条件所构成的整体是体育教学心理环境。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
锻炼心理学的研究内容有哪些?

A、锻炼心理前因

B、锻炼过程的心理体验

C、锻炼后的心理效应

D、锻炼心理学发展

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第8题
试述构建体育传统与风气的具体措施有哪些?
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第9题
试述体育教学物质环境设计有哪些要求?
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第10题
试述注重在教学中进行身体锻炼的体育教学模式并做案例设计。
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