下面词语中搭配全对的一项是()。
A.改正方法 增强收入
B.提高成绩 发扬传统
C.总结精神 改进错误
D.增加收入 改进精神
A.改正方法 增强收入
B.提高成绩 发扬传统
C.总结精神 改进错误
D.增加收入 改进精神
B.恐惧殊甚 殊:特殊,特别。
C.公之视廉将军孰与秦王 孰:谁,哪一个。
D.相如虽驽,独畏廉将军哉 驽:愚笨,拙劣。
B.自怨自艾(yì)屡见不鲜(xiǎn)处(chù)心积虑随声附和(hè)
C.不屈不換(náo)瞠(chēng)目结舌茅塞(sāi)顿开从(cóng)容不迫
D.无的(dì)放矢揠(yè)苗助长宁(nìng)死不屈买椟(dú)还珠
B、量子通信是根据量子力学关于相互耦合的微观粒子之间存在超光速关联来实现信息传递的通信方式
C、量子通信是具有零时延,抗干扰,保密性强的环保型通信
D、量子通信是由量子态发生器、量子通道和量子测量装置组成的新型通信
B.“ 予 出官 二年 ” 中的 “ 出官 ” 指的是地方官外调。
C.“ 名属 教坊 第一部 ” 中的 “ 教坊 ” 是唐代官办管领音乐杂技、教练歌舞的机关。
D.“ 江州司马 青衫 湿 ” 中的 “ 青衫 ” 为黑色单衣 , 唐代官职低的服色为青黑色。
B.《林黛玉进贾府》主线人物有贾宝玉、林黛玉、王熙凤。《西江月》二词是对宝玉的正面描写,揭示宝玉叛逆的性格。
C.《雨霖铃》中“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”是作者以直接抒情的方式,集中渲染成一幅凄清孤寂的画面。
D.《合欢树》一文中合欢树象征的既是病中的作者,也是触动作者思念母亲的物,它是母亲活在人世的见证,是母亲生命的另一种呈现方式。
B.“寂寞梧桐深院锁清秋”一句,写栽着梧桐树的院落很寂静,渲染了清秋气氛
C.下阕转入抒怀,写出了作者隐忧生活中难以排遣的感情
D.全词将抽象的情感加以形象化,抒发了作者离乡去国之苦
A、父亲的话深深地印在我的心上。→父亲印在心上。
B、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。 →瑰宝化成灰烬。
C、那座漂亮的三层教学楼变成了一片废墟。 →教学楼变成废墟。
D、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声.→花园里洋溢着笑声.
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