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[单选题]

大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后,让每个幼儿投掷沙包以测验幼儿对该技能的掌握程度。这是属于()

A.智力测验

B. 人格测验

C. 成绩测验

D. 能力倾向测验

提问人:网友liutiansheng 发布时间:2022-01-06
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[72.***.***.240] 1天前
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更多“大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后,让每个幼儿投掷沙包以测验…”相关的问题
第1题
以下不属于大班幼儿动作发展力量和耐力特征的是()

A.能行走1公里左右(途中可适当停歇)

B.能快跑25米左右

C.能单脚连续向前跳5米左右

D.能单手将沙包向前投掷2米左右

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第2题
教师在投掷线前挂条有一定高度的绳子。要求幼儿投沙包时,使沙包从绳子上面飞过,这种练习属于()

A.整体练习法

B.变化练习法

C.分解练习法

D.条件练习法

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第3题
科学课程教学中,大班王老师欲教会幼儿生活中常见的测量方法,就组织幼儿开展游戏"扔沙包比赛":教师带幼儿到户外,先让幼儿扔沙包,然后引导幼儿思考:"怎样才能知道沙包扔了多远?你可以用什么方法知道呢?"在教师反复的提问和要求下,幼儿举出了可以用棍子、跨步、绳子、布条等许多方法来测量。王老师很满意这种结果,认为教学目标达到了。问题:

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第4题
幼儿园大班李教师在引导幼儿学习生活中常见的测量方法时,组织幼儿开展游戏“扔沙包比赛”李教师
带幼儿到户外,先让幼儿扔沙包,然后引导幼儿思考怎样才能知道沙包扔了多远?你可以用什么方法知道呢?"在李教师反复,要求和提示下,幼儿举出了可以用棍子、可以用跨步、可以用绳子、可以用布条等方法来测量……同时注组织幼儿们对这些方法进行讨论。最后李老师汇总了幼儿所举的办法。请你根据所学知识说说,通过这个教学活动,幼儿真正掌握测沙包扔吝远的方法了吗?为什么?并说说应如何改进。

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第5题
科学课程教学中,大班王老师欲教会幼儿生活中常见的测量方法,就组织幼儿开展游戏"扔沙包比
赛":教师带幼儿到户外,先让幼儿扔沙包,然后引导幼儿思考:"怎样才能知道沙包扔了多远?你可以用什么方法知道呢?"在教师反复的提问和要求下,幼儿举出了可以用棍子、跨步、绳子、布条等许多方法来测量。王老师很满意这种结果,认为教学目标达到了。问题:请运用"教学活动中的师幼互动"的相关理论对王老师的教学进行评析。

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第6题
大班科学活动《勤劳的小蜜蜂》教师制定了,如下不标,让幼儿知道蜜蜂是人类的好朋友,要爱护蜜蜂。这一目标属于()。

A.知识技能目标

B.能力培养目标

C.情感态度目标

D.发展水平目标

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第7题
大班科学活动《勤劳的小蜜蜂》教师制定了如下目标:让幼儿知道蜜蜂是人类的好朋友,要爱护蜜蜂。这一目标属于()

A.知识技能目标

B.能力培养目标

C.情感态度目标

D.发展水平目标

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第8题
在教育活动中,教师应该注重教给幼儿知识和技能。()
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第9题
在健康领域中,5--6岁幼儿能单手将沙包向前投掷()米左右。
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第10题
在健康领域中,5--6岁幼儿能单手将沙包向前投掷()米左右

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