题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我们可以把人生比做几何图形中的一个圆。在一个已经画好的圆上，你要找到起点在哪，终点在哪，固然是很困难的，但你要找出其半径有多长，则是比较容易的。圆有半径，人生也有半径，生命的宽度、厚度及重度，就是由你的人生半径决定的。人生半径越大，你生命的空间也就越大。从这段文字可以推出()

A.度量生命，首先应该度量你的人生半径，包括你的所思所想、所言所行、所作所为

B.生命虽然是个充满变数的事物，但它也是可以度量的

C.不是有生命就有价值，也不是活得越久就越有价值

D.生活中年少者的价值远胜于年长者的并不少见

提问人：网友lzy_sxb 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

我们可以把人生比作几何图形中的一个圆。在一个已经画好的圆上，你要找到起点在哪，终点在哪，固然是很困难的，但你要找出其半径有多长，则是比较容易的。圆有半径，人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度，就是由你的人生半径决定的。人生半径越大，你生命的空间也就越大。从这段文字可以推出（）。

A.度量生命，首先应该度量你的人生半径，包括你的所思所想、所言所行、所作所为

B.生命虽然是个充满变数的圣物，但它也是可以度量的

C.不是有生命就有价值，也不是活得越久就越有价值

D.生活中年少者的价值远胜于年长者的并不少见

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第2题

我们可以把人生比作几何图形中的一个圆。在一个已经画好的圆上，你要找到起点在哪终点在哪，固然是

很困难的，但你要找出其半径有多长，则是比较容易的。圆有半径，人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度，就是由你的人生半径决定的。人生半径越大，你生命的空间也就越大。

从这段文字可以推出（）。

A. 合理补偿能够阻止政府以另一种形式滥用职权

B. 合理补偿能够预防和约束政府过渡使用征用权

C. 政府将一个人的财产进行征用后再转让给其他人或单位，不属于“公权私用”

D. 按市场价格对失地农民进行补偿，开发商们也能谋取两种规则之间的价值差额

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第3题

我们如果把人生比作几何图形中的一个圆。在一个已经画好的圆上，你要找到起点在哪、终点在哪，固然是很困难的，但你要找出其半径有多长，则是比较容易的。圆有半径，人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度，就是由你的人生半径决定的。人生半径越大，你的生命的空间也就越大。这段文字的意思主要是()。

A.生活中年少者的价值远胜于年长者的并不少见

B.生命虽然是个充满变数的事物，但它也是可以度量的

C.不是有生命就有价值，也不是活得越久就越有价值

D.度量生命，首先应该度量你的所思所想、所言所行、所作所为

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第4题

我们如果把人生比作几何图形中的一个圆，在一个已经画好的圆上，你要找到起点在哪，终点在哪，固然是

很困难的，但你要找出其半径有多长，则是比较容易的。圆有半径，人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度，就是由你的人生半径决定的。人生半径越大，你生命的空间也就越大。这段文字的意思主要是()。

A．生活中年少者的价值远胜于年长者的并不少见

B．生命虽然是个充满变数的事物，但它也是可以度量的

C．不是有生命就有价值，也不是活得越久就越有价值

D．度量生命，首先应该度量你的所思所想、所言所行、所作所为

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第5题

我们如果把人生比作几何图形中的一个圆。在一个已经画好的圆上，你要找到起点在哪、终点在哪，固然是

很困难的，但你要找出其半径有多长，则是比较容易的。圆有半径，人生也有半径。生命的宽度、厚度及重度，就是由你的人生半径决定的。人生半径越大，你的生命的空间也就越大。

这段文字的意思主要是（）。

A. 提倡双语有利于保持传统文化与地方文化特色

B. 共通语认同有利于提高全民族文化水平与科技发展水平

C. 提倡双语、方言、民族语言与共通语并存

D. 任何一种共通语都是以某种方言为基础的

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第6题

在附件中老师提供的三则文字信息中任选一则信息进行版面设计。180mm*180mm的正方形版面，不必拘泥3X3的栅格，可以试验更复杂的栅格类型，更灵活的版面编排，但要把栅格构成的原理灵活运用到设计中。注意：在设计的时候不要添加图片，仅允许添加几何图形，如线条、圆、矩形等，这有助于我们把重点放在文字的编排上。注意：不要用上传附件的方式提交作业，直接点击下方图片按钮上传图片在框中。

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第7题

设计几何图形生成器，可以绘制点、线、圆、矩形、立方体等基本图形和自由绘制图形。 2、开发完成后，导出

1、设计几何图形生成器，可以绘制点、线、圆、矩形、立方体等基本图形和自由绘制图形。 2、开发完成后，导出项目原文件，然后把导出的源代码文件名修改为“自己姓名的拼音.aia"，例如 zhangshan.aia。 3、写一个word文档，介绍一下你的App，让评阅人能快速了解你的作品。文档里面应该含有你的App在模拟器(或手机)中运行的屏幕截图，然后把该word文件命名为“自己姓名的拼音.doc(或者docx)"，例如 zhangshan.doc，zhangshan.docx。 4、把以上2个文件打包到一个压缩包中，取名为“自己姓名的拼音.zip(或.rar)，例如 zhangshan.zip，zhangshan.rar。 5、以附件形式上传该压缩包文件，提交作业。

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第8题

下列各句中没有语病的一项是()。

下列各句中没有语病的一项是（)。

A.现在，随着科技的发展，开发出了新的装饰墙，会使我们的城市建设更美好。

B.最近荆州大量出土的文物，说明了我国古代楚王雄霸一方的传说并非子虚乌有。

C.我们常把人生比做一次旅行，辛劳和苦难算做是我们不能不花的旅费。

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第9题

阅读下面的文字，回答问题我和我在基础物理学界的同事们是爱因数人大概会选择圆。当然，正方形甚至矩形也不会没有热忱的崇拜者。但存在一个客观的判据，它按圆形、正方形、矩形的次序来排定三种图形的名次，按此次序：圆具有更高的对称性。或许我不该问哪一个图形更美，而该问哪一个图形的对称性更高。但是，按古希腊人对球形以及它们所构成的天体的完美性的雄辩论述，我还是要继续将对称等同于美。对称性的精确数学定义涉及到不变性的概念。如果一个几何图形在某些操作下保持不变，就说这个图形在这些操作之下具有不变性。例如，圆在绕它的中心旋转时是不变的。作为一个抽象实体，不管我们把它转17度还是转其它角度，这个圆都不会变。而正方形就不一样，只有绕它的中心转90°、180°、270°和360°时(考虑对几何图形的影响时，转360°和转0°或不转是等价的)才保持不变。矩形的对称性比正方形的还要低，只有绕它的中心转180°和360°时才保持不变。基础物理学家选择探求的美是()。

A.日常生活中依赖心理和文化的直觉认识

B.物理学家在审视自然时所用的美学体系是古希腊人的古典建筑美

C.图形的对称性

D.激起审美感受的描述自然的方程

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第10题

阅读下面的文字，回答36—40题。我和我在基础物理学界的同事们是爱因斯坦的理性的后继者，乐于自认为我们是在探求美。有些物理方程丑得让人不愿多看一眼．更不用说把它们写下来了。毫无疑问，终极设计者只会用美的方程来设计这个宇宙!我们宣称，如果有两个都可用来描述自然的方程，我们总要选择能激起我们的审美感受的那一个。“让我们先来关心美吧，真用不着我们操心!”这就是基础物理学家们的呼声。”读者也许会把物理看成一个具有精确预言性而不适于审美沉思的科学。其实，审美事实上已经成了当代物理学的驱动力。物理学家已经发现了某些奇妙的东西：大自然在最基础的水平上是按美来设计的。我希望与你们分享的正是这种奇妙的感受。 “美”一次被赋予了一定的内涵。在日常生活中，我们对美的感受是依赖于心理、文化、社会甚至常常是生理等因素的。物理学显然不会关心这一类的美。自然在她的定律中向物理学家展示的美是一种设计美。因强调几何对称，这种美在一定程度上使我们想到了古典建筑。物理学家在审视自然时所用的美学体系也是从这种朴素的几何确定性中吸取精髓的。请在纸上画出一个圆、一个正方形和一个矩形。快，哪一个图形更能使你愉悦？按古希腊人的观点。多数人大概会选择圆。当然，正方形甚至矩形也不会没有热忱的崇拜者。但存在一个客观的判据，它按圆形、正方形、矩形的次序来排定三种图形的名次，按此次序：圆具有更高的对称性。或许我不该问哪一个图形更美，而该问哪一个图形的对称性更高。但是，按古希腊人对球形以及它们所构成的天体的完美性的雄辩论述，我还是要继续将对称等同于美。对称性的精确数学定义涉及到不变性的概念。如果一个几何图形在某些操作下保持不变，就说这个图形在这些操作之下具有不变性。例如，圆在绕它的中心旋转时是不变的。作为一个抽象实体，不管我们把它转17度还是转其它角度，这个圆都不会变。而正方形就不一样，只有绕它的中心转90°、180°270°和360°时(考虑对几何图形的影响时，转360°和转0°或不转是等价的)才保持不变。矩形的对称性比正方形的还要低，只有绕它的中心转180°和360°时才保持不变。36．基础物理学家选择探求的美是()。

A.日常生活中依赖心理和文化的直觉认识

B.物理学家在审视自然时所用的美学体系是古希腊人的古典建筑美

C.图形的对称性

D.激起审美感受的描述自然的方程

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